六年级语文下册习作一《难忘的“第一次”》课件3新人教版分析.ppt

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六年级语文下册习作一《难忘的“第一次”》课件3新人教版分析

* 《难忘的“第一次”》 小学语文六年下册习作一 一、习作要求 以《难忘的“第一次”》为题进行一次习作。要把“第一次”的经历写清楚,还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。 用上这样的句式说话: 2 我最难忘的“第一次”是_______,它让我从中获得了————的启示。 1 我最难忘的“第一次”是_______,它让我懂得了————的道理。 如何做到内容具体: 1、按事情发生的顺序把事情写清楚(以“第一次学剪纸”为例:先 , 再 , 后 , 2、抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写。 (1)动作描写:( )起画笔,在卡纸上( )下一棵大树,再给它( ),它显得( )极了! 训练:你能用把一系列动作把你第一次的经历说清楚吗?试一试,你一定行的! (2)语言、神态描写:我的同学小菲一我剪的( ),马上( ),( )地:“( !)” 训练:回忆一下:别人看到你的作品或本领时的语言、神态是怎样 的?说一说,写一写吗?老师知道你能做到的。 (3)心理活动描写:一不小心,我把右

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