《新纪元》采用
目标 感受和理解课文作者的崇高理想、深刻思想 理解散文情和理的关系 体验散文中美的发现和表达 散文的情与理 情是散文的 命脉 魂魄 古人说: “情动于中而形于言” 鲁迅的风格是: 冷峻深沉 朱自清的是: 严禁纯朴 冰心的是: 温和典雅 梁实秋的是: 幽默机智 丰子恺的是: 清雅淡泊 托尔斯泰给艺术感染力开出的条件是: 传达的感情的独特性 感情传达得是否清晰 艺术家感情是否真挚 散文的“情”一般通过哪两种方式表达? 直抒胸臆 借物(景、事)抒情 余光中说:“许多拼命学诗的抒情散文,一往情深,通篇感性,背后缺乏思想的支持,乃沦为滥情滥感,只成了空洞的诗。” 其含义是? 散文除了情真、情浓以外,还要有思想和理性的支撑 北京香山万安公墓内有一座烈士陵园,在墓碑上有中共中央撰写的碑文。碑文这样写到: 这位同志是中国最早的马克思主义者和共产主义者,是中国共产党的主要创始人之一。他对中国人民的解放事业,对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。 新纪元 李大钊 知人论世 李大钊,字守常,河北省乐亭县人, 生于1889年10月29日。 1907年考入天津北洋法政专门 学校学习政治经济。1913年冬, 李大钊怀着忧国忧民的情怀,东渡 日本,考入东京早稻田大学政治本 科学习。当日本帝国主义向袁世凯 提出灭亡中国的“
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