1.1孟德尔豌豆杂交实验(一)sunshine.ppt

1.1孟德尔豌豆杂交实验(一)sunshine重点讲义

常见的几个符号 P:亲本 X:杂交 ♀雌性个体(母本) ♂雄性个体(父本) F1:子一代 F2:子二代 杂交: 自交 X 基因型不同的个体进行的交配。 测交就是让杂种一代与隐性类型相交,用来测定F1的基因型。 自交: 基因型相同的个体进行的交配。 测交: 1、下列各对性状中,属于相对性状的是  A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶  C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色  D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 2、下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交  A.DD×Dd    B.DD×dd  C.Dd×Dd    D.Dd×dd 课堂巩固 3、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是      A.AA×Aa  B.AA×aa  C.Aa×Aa  D.Aa×aa 4、基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体 数的   A.25%    B.50%  C.75%    D.100% 5、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相 交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是   A.0%  B.25% C.50%   D.75% 6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代 显性和隐性个体之比为52∶48。以下哪项推论是正 确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确 7、下列叙述中,正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子 8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是 ①全是红果 ②全是黄果 ③红果∶黄果=1∶1           ④红果∶黄果=3∶1  A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒种子生成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4 10、一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能 1.将具有一对等位基因的杂合体,逐代连续自交3次,在F3中纯合体的比例为( ) 能力突破 * * * * 生物亲子代间的相似现象——遗传 亲子代间或子代个体间的差异现象——变异 爸爸是双眼皮,妈妈是双眼皮,哥哥也是双眼皮,为什么我却不是双眼皮呢? 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第1章 遗传因子的发现 学习目标: 1、阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。 2、理解性状、相对性状、显性性状、隐性性状,性状分离、杂交、正交、反交、测交,纯合子、杂合子等遗传学基本概念。 3、说出孟德尔遗传实验的科学方法(假说——演绎法)过程。 4、运用分离定律解释一些遗传现象。 (Mendel,1822-1884) 奥地利,天主神父。遗传学之父。主要工作:1856-1864经过8年的杂交试验,1865年发表了《植物杂交试验》的论文。 工作成就: (1)提出遗传单位是遗传因子 (现代遗传学确定为基因) (2)发现两大遗传规律 分离定律 自由组合定律 孟德尔是现代遗传学之父,是遗传学的奠基人。 1822年7月22日,孟德尔出生在奥地利的一个贫寒的农民家庭里,从小很喜爱植物。 当时在欧洲,学校都是教会办的。当地的教会看到孟德尔勤奋好学,就派他到首都维也纳大学去念书。 孟德尔从1856年起开始进行他的著名的植物育种实验。 1865年他推导出了著名的遗传学定律,他将定律用一篇论文表述出来,并将论文呈交给布鲁恩自然历史学会。 1866年他的成果被发表在该学会学报上,题目是“植物杂交实验”。三年后又在同一杂志上发表了第二篇论文。虽然布鲁恩自然历史学会学报不是一家有名望的杂志,但却

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