一年级下期音乐美术教师工作计划(表格).docVIP

泸州市东升学校2017年春期 教师教育教学工作计划 教 师： 职 务： 职 称： 泸州市东升学校 制 二〇一七年一月 教师教育教学工作计划说明 1、岗位指承担的教育教学工作岗位：班主任和语文、数学、品德、英语等学科教学工作。 2、计划的内容主要包括以下三个方面： ①个人基本情况，指性别、学历、参加工作时间、教龄、职称、职务、教育教学岗位及对应的班级，本学期预想的教育教学效果和成果等 ②个人岗位工作计划，按照班主任、语文、数学、品德、科学、英语、体育、音乐、美术、信息技术、劳动、生命与安全、地方课、学校课程的顺序分项撰写并提炼标题。 ③工作开展方向和措施保障。工作计划要有条不紊，切实可行，具体到时间点，突出重点。联系学校实际找到开展工作的亮点。 切忌华而不实，空洞无用。 3、所有教师的计划将装订成册，先上交教科室评定后下发各个教师装入教师成长档案袋。 教师教育教学工作计划 一、个人基本情况： 姓 名 性别 学历 教 龄 职称 职务 教学岗位 音乐老师 班 级 1.3班 预期成果与效果 针对学生实际情况，通过实践，使学生对音乐有一定的学习积极性，掌握基本的乐理知识，以及基本的演唱技巧，能有感情、有表情的进行演唱。 通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解，培养学生鉴赏 和评价的能力，养成健康向上的审美情趣，使学生在真善美的音乐艺术世界受到 高尚情操的陶冶。 4、培养爱国主义和集体主义精神。 通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史文化和社会发展的赞美和歌颂， 培养学生的爱国主义情怀，在音乐实践活动中，培养学生良好的行为习惯和宽容 理解、互相尊重、共同合作的意识和集体主义精神。 5、尊重艺术、理解多元文化。 尊重艺术家的创造劳动、尊重艺术作品，养成良好的欣赏艺术的习惯，通过学习 不同国家、不同民族、不同时代的作品，感知音乐中的民族风格和情感，了解不 同民族的音乐传统，热爱中化民族和世界其他民族的音乐。 教学措施 1.教学内容的处理方面：低年级以听唱法为主，让学生能跟随音乐自己主动化的 进行合理的学习，一年级不要求识谱，主要是积累音高的感性经验。在音乐活动? 中逐渐积累知识与技能?而律动及表演是本教材的重点。认真备课，做好前备、 复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合， 并注意备学生。积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新课标要求，多 看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。? 2.教学方法和教学手段方面：? （1）根据本班学生的实际情况，再整个教育教学环节之中，立足于以激发学生学 习音乐的兴趣，在此基础上去对学生进行相关的知识与技能的训练和培养。? （2）因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发 展。? （3）设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。? （4）课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最 大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意 在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。 教学进度： 第一周 1、聆听手风琴《杜鹃圆舞曲》综合练习；2、歌曲《布谷》综合练习； 第二周 1、聆听《小燕子》综合练习； 2、歌曲表演《小雨沙沙》表演及编创活动2、学唱歌曲《牧童》, 综合练习；2、演唱与表演《放牛歌》；2、表演学唱歌曲《一对好朋友》2、表演学唱歌曲《数鸭子》2、表演学唱歌曲《小象》；2、表演学唱歌曲《两只小象》； 2、聆听合唱曲《我的小鸡》；表演学唱歌曲《下蛋喽》2、欣赏聆听管弦乐《、海上风暴》；学唱歌曲《云》2、聆听歌曲《阳光下的孩子》《夏天的阳光》；表演及学唱歌曲《乃呦乃》。 2、聆听歌曲《我有一双万能的手》；表演及学唱歌曲《理发师》2、聆听歌曲《阳光下的孩子》《夏天的阳光》；表演及学唱歌曲《乃呦乃》。 5