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七年级语文上册第8课《老山界》教学资料长春版.docVIP

七年级语文上册第8课《老山界》教学资料长春版.doc

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八 老山界 文本解读 一、整体感知 这是一篇革命回忆录,记录红军长征途中翻越第一座难走的高山——老山界的经过。文章反映了红军长征途中的艰难险阻,歌颂了红军战士不畏艰险的坚强意志和乐观主义精神。为了更好地表现这篇文章的中心,作者按时间的变化和地点的转移来安排文章的层次,同时又作了许多生动的描写。 文章记录了红军翻越老山界的经过,所以用时间变化和地点转移来安排层次是最合适的,这样既使文章脉络清晰,又能使叙事合情合理。就说“艰难”二字吧,只有用时间和地点的变化才能把这一点更鲜明地突出出来。先说时间,文章开始就写“下午才动身,沿着山沟向上走”,然后是“天色晚了”我们跑到“红星”纵队的尾巴上,又写“天黑了才到山脚”以及“黎明的时候”又开始翻山等等,这些表示时间的词语,表明了队伍行动的缓慢,突出老山界的陡峭,也说明了红军长征的艰难,只这一座山就如此难翻越,整个长征路途的艰险就更可想而知了。 地点就更不用说了。“之”字形的山路,已让人见识了登山之难。最艰难的雷公岩爬完了,以为山就那么一点,一问才知道“还有二十里很陡的山路”,更可见山路的遥远。文章就是通过时间和地点的变化,行文缜密地把翻越老山界的经历记叙完整了。 这样艰苦的翻山历程应该是很枯燥的,然而作者却以生动的笔墨为我们展现了一支有生命活力的军队的坚强意志和战士们崇高的品质。譬如爬山中战士们互相鼓励的生动有趣的话语,“之”字形火把“一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星”壮丽而神奇美妙的景象抒发了一种乐观而豪迈的情怀。作者把星夜爬山的场面描写得有声有色,把红军战士那种高昂的斗志、乐观的精神渲染得极为感人,就这样为我们描画了一支英雄的高不可攀的部队。红军的壮举也就更令人无限敬仰。 红军翻越老山界是在经历了惨烈的“湘江之战”以后,这场战役红军主力由八万多人锐减到三万人,其战况可想而知。然而,这样的挫折之后,红军战士重拾信心,克服艰难险阻,继续北上,这种精神很值得今天的年轻人学习。 二、问题探究 1.本文记叙的是翻越老山界的经过,为什么用很长的篇幅讲述他们与瑶民攀谈的情景? 与瑶民攀谈的这一段和突出本文的中心有着直接的关系。首先,通过和瑶民的对话,我们知道了瑶民生活的艰苦,这也正是天下百姓苦难的缩影,它正注解了红军长征的意义——为解放天下受苦受难的百姓。其次,正是这一番交谈使瑶民了解了红军,可见红军政治工作者深入群众的好作风,走到哪里就把工作做到哪里。而且在部队生活极其艰难的情况下,还把粮食送给百姓,可见这是一支关心群众、爱护群众的人民军队。这一情节展现了红军长征生活的又一个侧面,争得群众的认可和支持是红军取得最后胜利的关键。 2.作者和他身边的几个人在红军队伍里是什么角色?他们在长征途中起着怎样的作用? 作者和他同行的几个人都是红军队伍中的政治宣传员。从和瑶民攀谈的情节看,他们随时随地都在做着义务宣传工作,给沿途的老乡讲革命道理,宣传革命思想,使人民更了解红军这支队伍,争得老百姓的支持。从“我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病号和运输员”这部分叙述可以看出,他们主要肩负部队的宣传鼓动工作,用他们的方式给战士们作动员,鼓舞队伍的士气。他们的任务就是“把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中”,结果是“饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了”。 3.为什么补叙医务队的情况和敌人的枪声、飞机声? 一支军队能够取得全面的胜利,必须靠各方面的配合和努力,运输队和医务队都是这支队伍里必不可少的后方支援,他们也是整个队伍的一部分。翻越老山界中普通的士兵表现出的这种坚强和勇敢我们已经领略,那么带着伤员翻山则更需要勇气和毅力,何况他们中很多人是女性。这种勇敢就更让战士们钦佩,她们也是这支军队的一个特色和写照。 敌人的机枪声和飞机声就更突出了红军所面临的艰难困苦,他们不单是要翻越一座高山,而是在敌人的围追堵截中翻越高山,其艰难的情境可以想见。敌人飞机的“叹息”声中我们看到的是红军的战无不胜的高大形象。 思考与讨论 一、红军在翻越老山界时遇到了哪些艰难险阻?他们为什么能够战胜这些艰难险阻? 这道题的设计目的是让学生思考和体会红军长征这一路所遇到的艰难险阻,了解今天的幸福生活来之不易。同时也学习红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。通过完成这道题,使学生养成梳理归纳文章的好习惯,能够有条理地表述文章的主要内容。 红军翻越老山界所遇到的困难表现在三个方面: 一是登山的艰难。老山界很高,上山30里,山势又陡,特别是雷公岩,几乎是九十度的垂直石梯,只有一尺多宽,非常艰险。 二是部队生活的艰苦。行军紧急常常不能及时开饭,开饭也不能吃饱,战士忍饥挨饿,体力消耗很大。 三是敌人围追堵截,天上还有敌人的飞机盘旋。使得行军的环境更加恶劣。但是红军以坚强的意志、革命的乐观主义精神,

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