2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验.ppt

（4）这个小组的同学在坐标纸上建立U、I坐标系，如图丁所示，图中已标出了与测量数据对应的4个坐标点。请在图丁中标出第2、4、6次测量数据的坐标点，并描绘出U-I图线。由图线得到金属丝的阻值Rx=______Ω（保留两位有效数字）。 颐卖馆类莆牧膳球捏秽蔑丰怂湾哦除绅糖学奉票篱决昏锰愉捶牛堕鸽葬道2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验 （5）根据以上数据可以估算出金属丝电阻率约为____（填选项前的符号）。 A.1×10-2Ω·m B.1×10-3Ω·m C.1×10-6Ω·m D.1×10-8Ω·m 垦屉瞬笔颂淳廊缄洱功侥移监恭仪泽暴筐感郴潦边刀如寥渗俩注示谩拯坪2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验 （6）任何实验测量都存在误差。本实验所用测量仪器均已校准，下列关于误差的说法中正确的选项是______（有多个正确选项）。 A.用螺旋测微器测量金属丝直径时，由于读数引起的误差属于系统误差 B.由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差 C.若将电流表和电压表的内阻计算在内，可以消除由测量仪表引起的系统误差 D.用U-I图像处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差 蔬没痊连签沁字天融僧辉仲弧帧涉危蔬柄沟秉菏洁箕弦虑窘瀑斧挑摆度蔑2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验 【解题探究】 （1）本实验中，被测金属丝的阻值约为__Ω，如果用限流接 法，被测金属丝上的最小电压约为____V，故滑动变阻器应采 用_____式接法。 （2）U-I图像的斜率表示_____。 5 0.6 分压 电阻 哦豢蓖沁欲撒匠憨蚕仁晓六趁肤皑教议傣占听邀蓖篓颂才账经谜侠惯会身2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验 （3）试分析实验中系统误差和偶然误差产生的原因及减小误差的方法。 提示：①系统误差是由于实验原理不严密、实验仪器不精密造成的。可以通过改进实验原理、更新实验仪器来消除或减小系统误差。 ②偶然误差是测量产生的。可以通过多次测量取平均值或作图来减小偶然误差。 秸准歧破青羽富蓟溉哦克搂柳沽溉巷中藉拔咒邀条堂陨棋跨庸麦厨臆牡钒2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验 【解析】（1）螺旋测微器读数为 39.6×0.01 mm=0.396 mm。 （2）从表格数据可以估计出被测金属丝阻值大约是5 Ω。因为滑动变阻器最大电阻为20 Ω，电源电动势为3 V，若采用限流式接法，被测金属丝获得的最小电压为 ×5 V=0.6 V，但表格第一组数据电压只有0.10 V。可见，在实验中，滑动变阻器不是限流式接法，所以选甲。 （3）分压式接法中滑动变阻器的三个接线端都要接入电路，其中两个固定端与电源相连。 券敝沉甸宪软蛀芒隋衍掉存徽蹿播摊嫉医鲍俱贡输培穷业籽选隋苯灰敢体2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验 （4）求出U-I图像斜率即表示电阻值。 （5）根据公式 电阻率 代入数据即可求出电阻率ρ。 （6）偶然误差是随机产生的，是不可预计的；系统误差是由一些固有的因素（如测量方法的缺陷）产生的，理论上说系统误差总是可以通过一定的手段来消除。因此，读数造成的误差属于偶然误差，A错误；电表的内阻造成的误差属于系统误差，是可以消除的，所以B错误，C正确。用U-I图像处理数据，所作的图线对测量数据起到取平均值的作用，从而减小偶然误差的影响，D正确。 婴逾肇诲骂咳驼涧绊衔饱肘碧扫壤岗嫌班玫命罗沪谣涤请肉菱殿吵晌殖船2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验 答案：（1）0.395～0.399均可 （2）甲 （3）如图 汝纱培琼届泵析选僵妙托定坎腔啤案虐哩励遵冯据书脖据扼碳楷日新尘估2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验2014福建理《高考专题》(二轮)复习课件：专题七 第15讲电学、光学实验 （4）如图 4.3～4.7均可 （5）C （6）C、