高中化学 专题七 物质的制备与合成 课题2 阿司匹林的合成教学设计 苏教版选修6.docVIP

5月日 有机化合物的系统命名法 高考频度： 难易程度：下列有机化合物的命名正确的是 A． 2-乙基丙烷 B．CH3C≡C—CH(CH3)2 4-甲基-2-戊炔 C． 间二甲苯 D． 2-甲基-2-丙烯 【参考答案】B 【试题解析】A项中的主链选取错误，主链应含4个碳原子，故应为2-甲基丁烷；C项中的两个甲基在苯环的对位，其名称应为对二甲苯；D项中的编号顺序错误，应该为2-甲基-1-丙烯。 解题必备 1．遵循五个“原则” （1）最长原则：应选最长的碳链作主链，但所选碳链不一定是“最直”的。如有机化合物C6H14的主链有下列两种选择，前者错误，后者正确。 （2）最多原则：若存在多条等长的主链，应选择含支链最多的碳链作为主链。 如 因为前一种选法主链上只有1个支链，而后一种选法主链上有2个支链，所以后者正确。 （3）最近原则：应从离支链最近的一端对主链碳原子进行编号。 （4）最简原则：若不同的支链离主链两端等长时，应从靠近简单支链的一端对主链碳原子进行编号。如下列两种编号方法，前者正确，后者错误。 (√) (×) （5）最小原则：若相同的支链距主链两端等长时，应根据支链位次和最小的原则，对主链碳原子进行编号。如下列两种编号方法，前者正确，后者错误。 (√) (×) 2．符合五个“必须” （1）支链的位次必须用阿拉伯数字“1，2，3”等表示。 （2）相同支链的个数，必须用“二”、“三”等数字表示。 （3）表示相同支链或相同官能团位置的阿拉伯数字间，必须用“，”隔开(不能用“、”)。 （4）名称中阿拉伯数字与汉字相邻时，必须用短线“-”隔开。 （5）若有多种支链，不管其位次大小，都必须把简单的写在前面，复杂的写在后面。 3．关注两个“细节” （1）逗号 在书写有机化合物名称时，名称中的阿拉伯数字之间必须用逗号“，”隔开，数字表示支链所在的碳原子的位次。如，若写成22、4-三甲基戊烷，则是错误的，应写成2，2，4-三甲基戊烷。 （2）短横线 短横线在有机化合物命名中经常出现，但长期以来，对于它的正确使用还存在一些问题。“IUPAC命名法”规定用半字线，如，该物质的名称为3，4-二甲基己烷。下面的两种写法都是错误的，如：3，4—二甲基己烷或3，4-二甲基—己烷，原因是前者用的横线太长，后者在取代基与母体之间用横线隔开。 表示苯环上取代基相对位置的“邻”、“间”、“对”等字的后面不加半字线。如图所示苯的几种同系物的名称分别为邻二甲苯(或1，2-二甲苯)、对二甲苯(或1，4-二甲苯)、间二甲苯(或1，3-二甲苯)。 学霸推荐 1．下列有机物的命名正确的是 A． 2-乙基丙烷 B．CH3CH2CH2CH2OH 1-丁醇 C． 间二甲苯 D． 2-甲基-2-丙烯 2．烷烃的命名正确的是 A．4-甲基-3-丙基戊烷 B．3-异丙基己烷 C．2-甲基-3-丙基戊烷 D．2-甲基-3-乙基己烷 参考答案 1．B【解析】A项中主链选取错误，应为2-甲基丁烷；C项中的两个甲基在苯环的对位，应为对二甲苯；D项中的编号顺序错误，应该为 2-甲基-1-丙烯。 2．D【解析】选择分子中含有碳原子数最多的碳链为主链，共6个碳原子称为“己烷”；并从离支链较近的一端给主链的碳原子编号，可见2号碳原子上有1个甲基、3号碳原子上有1个乙基，所以该物质的名称是：2-甲基-3-乙基己烷，故选项D正确。 【名师点睛】有机物的命名有习惯命名法和系统命名法，考查重点是系统命名法。烷烃中没有官能团，系统命名法可概括为以下步骤：选主链称某烷、编号定支链、取代基写在前、标位置短线连、不同基简到繁、相同基合并算。对于烯烃、炔烃及其他含有官能团的有机物命名时，选主链、给主链碳原子标序 号时都要以官能团为主、其他与烷烃规则类似。 π键相串联。 5月日 同分异构体的书写与判断高考频度： 难易程度： 典例在线 组成和结构可用表示的有机物共有(不考虑立体结构) A．24种 B．28种 C．32种 D．36种【参考答案】D 【试题解析】—C4H9有4种结构，—C3H5Cl2有9种结构4种—C4H9和9种—C3H5Cl2在苯环对位上的组合方式有4×9＝36(种)，D项正确。 解题必备 1．同分异构体的常见类型 （1）结构异构 碳链异构：由于碳链的不同而产生的异构现象。如CH3CH2CH2CH2CHO与(CH3)2CHCH2CHO。 位置异构：由于官能团在碳链或碳环上的位置不同而产生的异构现象。如CH3CH2CH2CH2OH(1-丁醇)与CH3CH2CH(CH3)OH(2-丁醇)。 官能团异构：由于官能团的种类不同而产生的异构现象。常见的异构有同碳原子数的烯烃和环烷烃；同碳原子数的二烯烃和炔烃；同碳原子数的饱和一元醇和饱和一元醚；同碳原子数的饱和一元醛和饱和一元酮；