【2017年整理】校报编辑压力正式问卷.docVIP

【2017年整理】校报编辑压力正式问卷.doc

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【2017年整理】校报编辑压力正式问卷

高校校报编辑压力、职业倦怠与主观幸福感的关系研究 正式问卷 亲爱的同仁: 您好!我是重庆工商大学校报编辑部主任、西南大学心理学在读研究生王世华。本问卷是我毕业论文的前期工作,希望得到您的配合。感谢您愿意腾出大约10分钟的时间来帮忙填答此问卷。本问卷主要用于了解高校校报编辑压力、职业倦怠与主观幸福感的现状,您真实的填答对于本次调查的成功相当重要,希望您能不吝给予支持。本调查问卷采用匿名方式进行,所得资料仅为研究之用,对个人资料绝对保密,请您放心填答。祝您身体健康,工作愉快,家庭幸福!(有空加强交流,联系方式见页脚) 第一部分 基本情况 请划“√”或者填写。 (是否已填上次发放的“初测问卷”:否) 第二部分 高校校报编辑压力正式问卷 下面的问卷用于评价高校校报编辑的压力,共32个选项。其中:0=没有压力;1=轻度压力;2=中度压力;3=严重压力。请根据自己的真实感受和体验,选择一个最符合自己情况的数字打“√”。 没有 轻度 中度 严重 压力 压力 压力 压力 1.专职编辑人数不足 0 1 √2 3 2.组稿存在困难 √0 1 2 3 3.急难时得不到领导及同事的关心 0 √1 2 3 4.高水平新闻作品难写 0 1 2 √3 5.与分管领导意见不统一 √0 1 2 3 6.没有时间进行科学研究 0 1 2 √3 7.同行竞争 √0 1 2 3 8.校报在高校不被重视 0 √1 2 3 9.工作得不到领导的赏识 0 √1 2 3 10.与总编辑办报理念不统一 √0 1 2 3 11.网络新闻与报纸新闻竞争 √0 1 2 3 12.新闻理论水平需要不断提高 0 1 2 √3 13.深度报道操作难度大 0 1 2 √3 14.新闻宣传工作经验不足 √0 1 2 3 15.校报工作因循守旧难以创新 √0 1 2 3 16.与领导难相处 √0 1 2 3 17.宣传部安排的其他任务繁重 0 1 2 √3 18.担任记者、编辑等多重角色,头绪多 0 1 √2 3 19.缺乏进修提高的机会 0 1 2 √3 20.带不出一支优秀的学生记者团队 0 1 √2 3 21.工资待遇不好 0 √1 2

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