主题一：我爱成语.docVIP

初一语文学科导学案 教师: 单一歌 学生: 日期: 星期: 课 题 我爱成语----成语妙用 学习目标与 考点分析 掌握常用的成语熟语。 学习重点 掌握成语的意思和情感的褒贬。 学习方法 讲授法 练习法 讨论法 学习内容与过程 成语的基本含义 成语的感情内涵（褒贬） 学习与训练 课前活动：你猜，你猜，你猜猜猜 一、请猜下面的成语 1.时钟坏了 2.玉皇大帝当媒人 3.后有追兵，前无去路 4.自己种瓜自己吃 5.全部都答错 6.举起双手赞成 7.人人有屋住 8.五个手指 9.新发明 10.无底洞 二、根据提示猜成语。 1.333 555 2. 1256789 3. 5 10 4. 3.5 5.9寸+1寸=1尺 6. 123 成语的由来？？？ 　 初中语文必须掌握的100个成语 【我爱记成语】 1. 花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。 2. 不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。 3. 忍俊不禁：忍不住笑。 4. 黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。 5. 故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。这里指神秘的意思。 6. 呕心沥血：形容费尽心思。 7. 想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。 8. 不速之客：指没有邀请自己来的客人。速：邀请。 9. 人声鼎沸：人声喧闹的思。鼎：古代一种三足两耳的锅。沸：水开。鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。 10. 置之度外：不把它放在心上。度：这里是考虑的意思。 11. 流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。 12. 人迹罕至：少有人来。迹：足迹。罕：稀少。 13. 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。 14．美不胜收：美好的东西太多，一时看不过来。 15．眼花缭乱：形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱,分不清东西 16．异想天开：形容想法离奇，不切实际。 17．相映成趣：互相衬托。 18．祸不单行：表示不幸的事接连发生。 19．触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀：心。 20．狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。 21．出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。 22．夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。 23．猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。 24．面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。觑：看 25．饥肠辘辘：形容非常饥饿。 26．世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 27．小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。 28．碌碌无为：平庸，没有特殊能力。 29．血雨腥风：指大革命失败后，国民党反动派对革命人民的血腥镇压。 30．首当其冲 ：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。 31．敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。敝：破旧。珍：贵重爱惜。 32．高屋建瓴：建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。 33．天壤之别：比喻差别极大。壤：地。 34．陈词滥调：陈腐、空泛的论调。形容语言陈腐。 35．栩栩如生：生动逼真，像活的一样。 36．咬文嚼字：过分地斟酌字句。多指死抠字眼而不注重精神实质。 37．深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。恶：厌恶。疾：痛恨。 38．振聋发聩：发出很大的响声，耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩：耳聋。 39．别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学，艺术方面创造性的构思）。 40．明察秋毫：原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理,明辨是非，有时指视力很好。 41．抑扬顿挫：形容声音高低转折、和谐悦耳。 42．自出心裁：出于自心的创造和裁断。 43．杳无消息：远得不见踪影，没有消息。 44．巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。 45．惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。肖：相似。 46．锱铢必较zīzhūbìjiào形容非常小气，很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。 47．潜移默化qiányímòhuà指人的思想、性格、习惯因受各种因素的影响，在无形之中起了变化。 48．浑然一