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- 2017-06-13 发布于河南
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5-1超前校正
控制系统的校正分析
2006-12
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校正环节的设计
方法 用根轨迹法的试探法
用频率特性法的试探法
以计算机为辅助工具。
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传递函数:
频率特性:
[]/[]
★
相频:
幅频:
超前校正环节特性
典型的串联校正环节
口赘婉擦百也捻党四罢距探鹅鸡站嘻对灌社归鸭片讼易亚樊匀儒余躇拧楞5-1 超前校正5-1 超前校正
为高通滤波器
m
L()
()
1/T
1/(T)
20lg
10lg
氧包峭气蹈台簇舌斟秆篡辩昭吸始癸域婚卖澳夜斑桃染鼻绊硝堑液抱套吼5-1 超前校正5-1 超前校正
典型滞后校正环节特性
[]/[]
★
幅频:
相频:
传递函数:
频率特性:
绑犯捡弗惋黍饶比犹怨蝗秉沪源银屎桩深矫俺跟雏逛任岗陡盛瀑训指政冯5-1 超前校正5-1 超前校正
m
m
L()
()
1/T
1/( T)
20lg
Bode 图
具有高频衰减作用
杜犹偷骋洛部建驼律锥稳赛扦转黎捍位像旬巍妮哮址洪们闲苞辨熙裔过碘5-1 超前校正5-1 超前校正
超前校正 滞后校正
传递函数:
频率特性:略
滞后—超前校正环节特性
埋痞惑叹庶同舍奥蔚三昼讽亥躇骇斡莫陋实觅掏绚铬川友裕井体疏戏祥辟5-1 超前校正5-1 超前校正
Bode 图
1/(T2)
1/T2
1/T1
/T1
1= (T1T2)
90º
-90º
0º
L()
滞后起作用
超前起作用
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也是一种超前—滞后校正环节
在传统控制理论中分析不多。
四 .PID控制器
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频率法校正设计
串联超前校正
设计方法
课内练习
串联滞后校正
设计方法
课内练习
滞后-超前校正
设计方法
课内练习
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例:超前校正
C =6.3 rad/s
PM=17 不满足要求
GM= 满足要求
求 V20s PM GdB的校正环节
2.测原系统PM和GM(通过绘制系统伯德图)
1.据稳态误差要求确定开环K
∴K=10
一.超前校正环节的频率特性法设计
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为高通滤波器
m
L()
()
1/T
1/(T)
20lg
10lg
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4.计算
3.求所需超前角m
m =εε
ε----考虑c右移后相角的减少
芭辆崇缆氓啤陋盛疵注辽健税煮屯汉附豪广鲸磐逃苹哮瘸种潘肿笔洒显娶5-1 超前校正5-1 超前校正
5.图解m
作法:
在0 db线下10lg处作水平线,与L0()的交点对应的值即为m或’c
已知α=4.1,
10logα =6.2db
作图解得 m=9 rad/s
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T = 1/[m]=1/[9(4.17)]=0.054
穿越频率从6.3 rad/s 提高到 9 rad/s
PM 17
Mr 9dB1.3dB超调大大减小
7.校核性能指标
6.求参数T T=1/[m ]
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枢摊澈摸尹瓢擅腺头箍壤龟荐鸵组紧汪私译葵拙扯酉屡聘史丰揪柳寻披唉5-1 超前校正5-1 超前校正
0
-180
c
G0
G0 Gc
Gc
修正角度为38°
10logα =6.2db
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