【2017年整理】液体表面张力系数的测定实验报告评分标准.docVIP

【2017年整理】液体表面张力系数的测定实验报告评分标准.doc

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【2017年整理】液体表面张力系数的测定实验报告评分标准

《液体表面张力系数的测定》实验报告评分标准 一 实验预习(20分) 学生进入实验室前应预习实验,并书写实验预习报告。预习报告应包括:①实验目的,②实验原理,③实验仪器,④实验步骤 ⑤实验数据记录表等五部分。 以各项表述是否清楚、完整,版面是否整洁分三段给分。 好 较好 合格 20~18分 17~15分 14~12分 预习报告不合格者,不允许进行实验。该实验应重新预约,待实验室安排时间后进行实验(实验前还应预习实验)。 二 实验操作过程(20分) 学生在教师的指导下进行实验。操作过程分三步,第一步蒸馏水表面张力系数的测定,包括 ①按图示装配焦利氏秤,并按要求进行调节,②测定弹簧的劲度系数,③蒸馏水表面张力系数的测定三部分;第二步实验数据记录;第三步实验仪器整理。以各项是否能够按照实验要求独立、正确完成,数据记录是否准确、正确分三段给分。 好 较好 合格 20~18分 17~15分 14~12分 三 实验纪律(10分) 学生进入实验室,按照学生是否按规定进入实验室,是否按照操作要求使用仪器,是否在实验结束后将仪器整理整齐,是否有大声喧哗、打闹现象。分三段给分。 好 较好 合格 10~9分 8~7分 6~5分 以上三项成绩不足30分者,表示实验过程没有完成,应重新预约该实验。实验完成后,学生课后完成一份完整的实验报告。 四、数据记录及处理(35分) 1 数据记录是否与课堂实验记录一致,书写是否准确,分三段给分。 好 较好 合格 10~9分 8~7分 6~5分 2数据记录及处理 学生在数据处理过程中,是否按照要求正确书写中间计算结果、最终实验结果和不确定度的有效数字位数,分三段给分。 好 较好 合格 25~23分 22~20分 19~15分 二、思考题(10分) 学生在实验结束后,在三道思考题中选择两道,抄写题目并回答。按照问题回答是否准确,有自己的见解,分三段给分。 好 较好 合格 10~9分 8~7分 6~5分 三、格式及版面整洁(5分) 按照学生实验报告书写是否整洁,分三段给分。 好 较好 合格 5分 4分 3分 《液体表面张力系数的测定》技能测试评分标准 学生进入实验室,用15分钟的时间看书,15分钟之后将书收起来,开始进行实验测试。测试期间禁止看书。评分标准如下: 一 实验操作部分(70分) 第一步:测定弹簧的劲度系数 1、按图示装配焦利氏秤,并按要求进行调节, 按图示将弹簧S伸入横梁前端小孔并用螺丝O固定,挂好指标镜及砝码盘。调节螺丝E使指标镜M竖直且不接触指标管G。分四步给分。 正确 较正确 合格 不合格 10分 8分 6分 4~0 2、测定弹簧的劲度系数 转动升降旋钮D调到二线一像重合,从主尺和游标记下读数x0。 依次在砝码盘中加上0.1、0.2、0.3……0.9克砝码,分别调到二线一像重合,并从主尺和游标记下读数x1、x2……x9。 正确 较正确 合格 不合格 15分 12分 9分 8~0 第二步:蒸馏水表面张力系数的测定 3、把装有清水的玻璃皿正确置于平台上 正确 较正确 合格 不合格 5分 4分 3分 2~0 4、将U形金属丝框挂在砝码盘下的小钩上 用镊子夹住U形金属丝框在酒精灯上烧至暗红色,以除油污,然后挂在(不可用手)砝码盘下的小钩上,调节旋钮D使二线一像重合,从主尺和游标记下读数S0。 正确 较正确 合格 不合格 10分 8分 6分 4~0 5、测量U形框水膜拉脱瞬间读数 使U形金属丝框的水平部分正好浸入蒸馏水,然后缓慢调节螺丝使平台微微下降,U形金属丝框徐徐露出水面,拉起一层水膜,同时缓慢调节升降旋钮D,初步调节到二线一像重合,再使平台下降一点,重复上述调节,保持“二线一像重合”,当水膜拉脱瞬间,从主尺和游标记下读数S。 正确 较正确 合格 不合格 15分 12分 9分 8~0 6、用游标卡尺测量U形金属丝框宽度L值 正确 较正确 合格 不合格 5分 4分 3分 2~0 7、正确查得水的理论?值 正确 较正确 合格 不合格 5分 4分 3分 2~0 8、仪器整理。是否能够将仪器归位,分四步给分。 正确 较正确 合格 不合格 5分 4分 3分 2~0 二、实验报告及数据分析部分(30分) 1、实验目的、简单原理介绍是否清晰、整齐。分四步给分。 清晰 较清晰 合格 不合格 5分 4分 3分 2~0 2、是否有准确的实验步骤、数据表格,且清晰、整齐。分四步给分。 正确 较正确 合格 不合格 15分 12分 9分 8~0 3、实验数据处理是否正确,是否按照要求正确书写中间计算结果、最终实验结果和不确定度的有效数字位数。分四步给分。 正确 较正确 合格 不

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