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- 2017-06-13 发布于湖北
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15、金色的鱼钩(完美版)分析重点
外貌描写 动作描写 神态描写 语言描写 课文几次描写了老班长的外貌、神态?每次有何不同?划出来,读一读,仔细体会. 第一次:炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驮,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。 说明了: 这时的炊事班长饱经风霜,然而可敬可亲。 第二次:他那十分严峻的布满红丝的眼睛。 说明了:日夜为小战士们操劳,睡眠不足,老班长的眼里布满了红丝,但丝毫不影响他照顾小红军,表现了他对工作的高度负责。 外貌描写 第三次:老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,还一直用饱满的情绪鼓励着我们。 对战友的满腔热爱,对党的高度忠诚。 他坐在那里捧着搪(táng)瓷(cí)碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽(yàn)下去。 先人后己 动作描写: 小组合作讨论: 这几个词语是描写老班长的神态。 分别是在什么情况下出现的?说明了什么? 神态描写 “不行,太少啦。”他轻轻地摇摇头,“小梁,说真的,弄点儿吃的不容易啊!有时候等了半夜,也不见鱼上钩。为了弄一点儿鱼饵(ěr),我翻了多少草皮也找不到一条蚯(qiū)蚓(yǐn)……还有,我的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸……” 老班长非常辛苦,寻找食物非常艰难。他是靠革命的意志,对党的忠诚和坚持。 语言描写
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