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2014言语理解与表达讲义(顾斐)(内部讲义)
言语理解与表达概述
【考查能力】
?片段阅读?篇章阅读
?选词填空语句表达
【】
?读题面?看选项作对比
【】
?同义替换
?精简压缩
片段阅读
知识点:主旨概括题
【辨别标志】
? 这段话的主旨是、这段话主要讲述(谈论、强调、说明、阐明、阐述、分析、介绍等)的是?
? 对这段文字概括(复述、归纳、总结)最准确的是?
【做题原则】
?
? 对比选项进行转换(同义替换、精简压缩)。
? 忠于原文,无需引申。
? 通常为对策或核心观点。
【】
?文章结构
?逻辑标志
知识点:递进复句
【典型格式】不但……,而且……。如:大别山区不但矿产很丰富,而且自然景色很美。
【关联词语】不但=不仅=不单=不独=不只=不光
而且=并=并且=也=还
甚至=更=特别=尤其=重要的是=关键的是=核心的是
【多重递进】不但……,而且……,甚至……
【典型例句】
1)黄金不只是一种名贵的金属,也是一种不需要翻译的万能语言。
2)寿昌不仅学习戏里的唱腔身段,还从母亲那里弄些碎布学剪戏中的人物。
3)犯罪官员们所面对的不单是牢狱之灾,他们似锦的前程也毁了。
4)来这家大型食品超市购物的不仅有当地的家庭主妇,而且有附近街区的居民,甚至京津地区也有驱车前来采购的。
【】
? 递进复句重点在递进之后。
? 一级递进与二级递进同现时,二级递进是重点。
【】?反面论证法
? 反面论证的作用是为了加强之前正面的观点,本身不重要,阅读可省略。
? 标志词:否则、不然、如果不、如果没有等。
? 围绕反面论证的不是主旨题的答案。
知识点:
? 长难句就找主谓宾,宾语通常是一个复合结构或小句。
? 标志词:
??的?定语(前置)(重点)??地?状语(前置)??得?补语(后置)
知识点:
【典型格式】虽然……,但是……
其实=事实上=实际上=只是=当然
【关联词语】虽然=尽管=虽说=固然
但是=可是=不过=然而=却
【】
? 转折复句重点在转折之后。
? 弱转折与强转折同现时,强转折是重点。
知识点:
? 援引目的:为了引出之后作者的观点,援引之后的语句很重要。
? 援引类型:正向援引?(如:正如)???
反向援引?(一家之言,如有一种看法认为、有一种观点认为、有些人认为、人们认为、传统认为)
知识点:
【典型格式】因为……,所以……
【关联词语】因为=由于
所以=因此=因而=可见=看来=总之=故而
=言而总之=综上所述=概而言之=概而论之
【特殊格式】之所以……是因为、导致、造成、使得、致使
【】
? 正常语序下,原因为结论服务,结论之后是重点。
? ?之所以……是因为?通过倒装的形式来强调原因,符合汉语核心语义置后的原则。
? 注意不能因果倒置。
【】?举例论证法
? 例子的作用是证明前后出现的观点,本身不重要,阅读可省略。
? 例子可以由数据、故事、事例等来充当。
? 标志词:例如、比如、以、、、为例、、、、就是一个例证等。
? 围绕举例论证的不是主旨题的答案。
知识点:
【典型格式】只有……,才……
【关联词语】显性:只有=必须=需要=应该=应当=务必=除非=如何=怎样等
隐性:才
【典型例句】
1)传统相声艺术只有回到群众,回归生活,才能获得新的生命力。
2)汽车企业在发展的同时采取新的技术措施,尽量减少对环境的污染,符合社会发展大趋势,才是长久之策。
【】
=A是B的必要条件(前提、基础、保证、保障)
=B以A为必要条件(前提、基础、保证、保障)
【】
? 必要条件用来引导对策,常为文段的主题句。
? 省略显性关联词时,可以从隐性关联词入手,判断对策所在。
【】
? 数据的例证可以省略不看。
? 为此(目的)不等于因此(结论)
知识点:
1.表示相关的几种情况并存。
【关联词语】
单用:又、同样、同时等,多用于后续分句中。
双用:也……,也……、又……,又……、既……,又……、一边……,一边……、有的……,有的……。
2.表示两种相反或相对的情况。
【关联词语】是……,不是……、不是……,而是……、有的……,有的……
【】
? 关联词语
? 标点符号:顿号、分号、逗号(句式一致)
? 表达并列内容的分局关系(隐形并列,藏于句中)
【】
? 并列复句没有重点,主旨题应概括全文,不可偏颇。
? 注意分句间的并列关系以及标点符号的使用。
【】?阅读省略法
? 文中出现的人名、地名、数据、年份、专业术语等通常为举例的标志,可以略读。
知识点:
1.表示相关的几种情况并存。
【关联词语】
单用:又、同样、同时等,多用于后续分句中。
双用:也……,也……、又……,又……、既……,又……、一边……,一边……、有的……,有的……。
2.表示两种相反或相对的情况。
【关联词语】是……,不是……、不是……,而是……、有的……,有的……
【
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