六年级语文阅读第二讲：概括类题型精要.docVIP

第二讲 概括类题型 一、概括文章主要内容 步骤1： 在一般情况下，做此类题目一定要先搞清楚文章的六大其本要素。即： 时间、地点、人物（是什么人）事件（起因、经过、结果） 只要是记叙文，一般都具备这六要素。但有的记叙文，如果六要素中的某些要素是读者熟知的，或者某些要素不交代不影响表达效果，是可以省略的。 步骤2： 明确了文章的六要素以后，根据自己做题的需要选择概括文章内容所需要的要素，然后按照一定的逻辑顺序进行组合，即完成此类题目。 句式是：什么人＋干什么、什么人＋怎么样或为什么＋干什么 二、概括中心思想或主旨 答题套路：文章内容+中心思想 答题技巧： 掌握概括方法：题目、文章开头结尾、文中关键词语及抒情议论的句子往往与中心有密切的关系，可根据这些词句来领会和概括文章主旨。 掌握答题格式： 本文记叙了（描写了）……的故事（事迹、经过、事件、景物），表现（反映、歌颂、批判、揭露）了……的思想（性格、精神、实质），抒发作者……的感情。三、理清结构层次 理清结构层次即划分段落应注意以下几种方法： （1）按时间划分（找表示时间的短语） 按地点划分（找表示地点的短语） 按事情发展过程（找各个事件） 按照情感变化过程分（找表达情感词） 总分总（掐头去尾） 四、概括人物形象 （人物形象是指人物的性格特征，精神品质，而不是指外表特征。） 解题思路： 抓住人物的语言、动作及其相关事件等能体现人物性格的部分。 方法： （1）如果文中有作者对人物评价性的词语，找出这些词语即可。 （2）如果作者没有直接评价人物，则需根据相关事件进行概括。 答题公式： 人物形象=身份+性格（品质等，包括优点和缺点） 良心是肉做的 唐歪从银行提着一包钱出来后，直接回了家。老婆问，这么快就给民工发完工钱了？唐歪将一沓沓钞票堆在桌面说：“我舍不得，这些钱都归我该多好啊！”老婆说：“不发工钱，他们肯定会找上门来的。”唐歪像是王八吃了秤砣铁了心地说：“我躲起来。”“那我怎么办？”老婆急忙问。唐歪说：“你抵挡一阵。”“他们会打我的。”老婆害怕地说。“不会，我给你设计一下造型。”唐歪说。头几天，唐歪家风平浪静。到了第五天，门铃就发疯似地响个不停。唐歪用手示意老婆沉着应战，自己一头扎进暗楼去了。 老婆战战兢兢地将门打开，只见门口站着二十多个民工，手中拿着“白条”，不等她说话，一个为首的民工语气坚定地对挺着个“大肚子”的她说：“我们要找唐老板讨要我们的血汗钱。”她稳了稳神，轻轻地说：“他跑了！”“什么，他跑了？”民工们拥进了唐歪的家。屋内的情况让民工们傻了眼，因为屋内已是家徒四壁，没有一件家具。“这……这是怎么回事？”为首的民工小心地问。老婆一摸眼角的泪珠说：“他携款而逃，家已被有关部门查封了，还让我两天内搬出这套房子。”她样子十分可怜。民工们听到这儿，都收敛了愤怒的叫声。 屋里静得出奇，时间在一分一秒地过去，大家似乎能听见自己的心跳声。忽然，那个为首的民工首先向屋外走去，紧接着其他的民工也一个接一个地朝屋外走去。陡地，那个为首的民工停住脚步，问唐歪的老婆：“大妹子，这城里你还有亲戚吗？”唐歪的老婆摇头。那个为首的民工又问：“家都查封了，你一个孕妇能上哪儿？”唐歪的老婆又是连连摇头。 又是一段时间的安静后，为首的民工从口袋里摸出几张小钞，接着又向其他民工要了些，然后将一把钞票往唐歪老婆手中一塞说：“我们就这么多了，拿去住个旅社吧，天寒地冻的，别冻坏了肚子里的娃儿！”唐歪老婆的手像触电般地抖个不停，她哽咽地吐出几个字：“大哥，这……这……”那个为首的民工苦笑了一下说：“别罗嗦了，我们还要去找活干，否则老婆孩子就过不好年了！”说完，他领着其他民工头也不回地走了。 民工们刚走，唐歪就从暗楼里钻了出来，他望着已成为泪人的老婆和她手中的一把零钞，猛地，他扇了自己一耳光，抓起那包钱追了出去…… 请简要复述文本的故事，要求写清楚事件的起因、经过和结果。 选题意图：梳理故事情节，提炼文章的主要内容 解题思路：这是一篇叙事类的选文，一般循着“什么时间、什么地点、谁做了什么事”这样的思路，用自己的话进行概括，就是文章的主要内容。理清了事件后在文中理清起因、经过和结果就可以了。 参考答案：唐歪不想给民工发工资。就设计让七子扮成孕妇，制造自己携款出逃、房子被查封的假象，上门讨工资的民工无奈中还资助了唐歪的老婆。唐歪深感惭愧，追民工。 故事第一段唐歪对老婆说：“我给你设计一下造型”，他对全过程