15《喂——出来》教程.ppt

学习目标 1、理清情节，分析人物， 感悟主题。 2、展开丰富的联想和想象， 续故事。 3、培养环境意识。 星新一日本现代小说家。 日本微型小说鼻祖。代表作《梦里拾金》，《住宅问题》。小说构思新颖，想象奇特，含义深刻。 星新一冲破篇幅限制，把微型小说的题材拓宽到人类生活的各个领域，往往选取一个巧妙的角度，以小见大，把有分量的“秤砣”压在作品的结尾，给人面目一新，回味无穷的艺术享受，特别擅长于科幻小说 科幻小说用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科技远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。三要素：“科学”“幻想”“小说” 第一部科幻小说：《弗兰肯斯坦》（英国玛丽·雪莱之作） 幻想小说之父：（法）凡尔纳 1、字词。 2、揣摩情节，准备复述。 3、关于主题 自学指导一 自主学习 展示成果 (结合课下注释自由朗读课文，并思考下列问题 10分钟) 读一读、写一写 哂笑 牟取 众目睽睽 棘手 铆钉 贪婪 履行 shěn móu kuí jí mǎo lán lǚ 想一想 哂笑： 胸有成竹： 牟取： 棘手： 众目睽睽： 莫衷一是： 任劳任怨： 讥笑 比喻做事之前已经有通盘考虑。 谋取名利 形容事情难办，象荆棘刺手。 大家的眼睛都注视着。 不能得出一致的结论。 做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 逍遥法外： 雨后春笋： 心安理得： 不容置疑： 一视同仁： 指犯了法的人没有受到法律的制裁， 仍自由自在。 自信事情做得合理，心里很坦然。 春天下雨后竹笋长得很多很快, 比喻新事物大量而不断出现。 不许有什么怀疑，指真实可信。 同样看待，不分厚薄。 请用简要的语言概括本文的主要内容 发现 探测 利用 ？ 开端 发展 高潮 结局 理情节 思结局 洞 作者是怎么展开联想? 情节链: 庙塌 洞现 洞深 叫声 小石头 栅栏 记者 科学家 看客 警察 用绳子 用强音测 主张填 商人买 原子能废料水 机密文件 尸体 废物 日记本 假钞 叫声 小石头 自学指导二（小组合作） 小说的结尾,那奇怪的叫声和小石头是从哪里来的？小石头掉下来后,接下来可能还会发生什么？ 叫声和小石头都从那深不可测的黑洞里来。 原先往洞里丢什么，什么都将出来。 析人物 悟主题 在文中找出描述下列各色人物的词句，并归纳他们有怎样的性格特征。 人物 词句 性格特征 科学家 学者 商人 原子能发电公司 村民们 政府部门 政府官员 警察 恋爱中人 犯罪分子 显示极其渊博无所不知的神色、镇定自若地张望、搬来、摆弄、纳闷、苦苦思索、发虚、装着镇定自若胸有成竹的样子、不容置疑的口气 自以为是、装腔作势、虚伪 打量、贪婪、盘算、牟利 惟利是图 异口同声、有点担心、生怕出事、得到好处明白放心 鼠目寸光、 狭隘 发给营业许可证 不负责任 腐败 得过且过 丢进、扔进、心安理得 瞒骗、 不诚实 争先恐后签定合同 轻松谈论高尔夫球、弹球房的事 把假钞统统交给洞处理、万无一失 把犯罪证据悄悄扔进洞、逍遥法外 主题： 人们只顾个人利益和眼前利益，污染环境，终究要自食其果，遭到大自然的报复。 启示： 保护环境要身体力行，从自己做起，从小事做起。 续结局 修炼笔 小说的结局耐人寻味，请你运用语言、心理活动等描写方法，抓住细节，展开想象，从小说结尾续写下去，一百字左右。 范例：第二天，只见一个秤砣由相同的方向从空中袭来，上面还绑着一节支离破碎的麻绳，?“梆”地一声在不远处坠落，一个路人的脑袋开花，警察一时查无线索。第三天凌晨，在居民们都沉浸在梦乡中的时候，声声刺耳的噪音传入了人们的耳中，打破了黎明前的寂静。那震天动地的噪音巨浪般地一波接着一波向人们涌来，有排山倒海、万马奔腾之势，令人毛骨悚然、惊怕不已！ 纷纷奔出家门想看个究竟，突然有个人惊叫：“这是上段时期我们发现洞时，一位学者用大功率扩音机传到洞里的声音。糟了，这是前三天飞出来的东西，那第四天？第五天？第六天……我的天哪！该怎么办？”人们恍然大悟，人人神色紧张。 作业： 1、修改续写 2、完成学法大视野 * * * * * * * * * * * * * * * *