《小学教师专业标准》.pptVIP

（一）《标准》遵从和倡导的基本理念 1、强调以学生为本 2、倡导以师德为先 3、重视教师能力提升 4、践行终身学习理念 （二）标准的基本内容 ▲三个维度 ▲十三个领域 ▲五十八项基本要求 （一）专业理念与师德 1、职业理解与认识 （1）贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。 （2）理解小学教育工作的意义，热爱小学教育事业，具有职业理想和敬业精神。 （三）专业理念与师德 4、个人修养和行为 （14）富有爱心、责任心、耐心和细心。（李镇西） 这就是中国教师报关于《什么样的老师受欢迎》的调查结果，其中爱心、责任心、耐心和细心居榜首。 （15）乐观向上、热情开朗、有亲和力 （16）善于自我调节情绪，保持平和心态。 二、专业知识 专业知识：小学生发展知识 学科知识 教育教学知识 通识性知识 （21）了解不同年龄小学生学习的特点，掌握小学生良好行为习惯养成的知识。 （22）了解幼小和小初衔接阶段小学生的心理特点，掌握帮助小学生顺利过渡的方法。 （23）了解对小学生进行青春期和性健康教育的知识和方法。 （24）了解小学生安全防护的知识，掌握针对小学生可能出现的各种侵犯与伤害行为的预防与应对方法。 ①有三个牧羊人，由于天气炎热而疲倦了，他们在一