2. 匀速圆周运动的向心力和向心加速度.ppt

2. 匀速圆周运动的 向心力和向心加速度 2.理解加速度的概念，能利用公式计算向心加速度的大小． 3.归纳影响向心力大小的因素，理解向心力公式的确切含义． 1.通过对圆周运动实例的分析，归纳总结物体做圆周运动的条件，理解向心力的概念． 看视频： 看视频： 看视频： 用一根结实的细线拴着一个小钢球在较为光滑的桌面上做圆周运动．体验绳对手的拉力，并完成下列思考题： 1．增大旋转速度，体验拉力大小的变化． 2．增大旋转半径，体验拉力的变化．（用秒表计时控制转动速度不变） 3．松手后，物体还能继续做圆周运动吗？ 结论：物体做圆周运动需要受到沿半径方向指向圆心的合力． 思考：匀速圆周运动是曲线运动，速度方向时刻在变化，所以做匀速圆周运动的物体一定受到合外力的作用，做匀速圆周运动的物体所受合外力有何特点？ 猜想：有的同学根据刚才的探究实验，进行受力分析；有的同学根据力的定义想到：力是改变物体运动状态的原因，从而进行受力分析． 思考： 1．对研究对象作受力示意图. 2．猜想合力的方向，检验完 善自己的猜想． 3．合力的方向应该指向哪里？ 结论： 大量事实说明，物体做圆周运动的条件是必须受到一个指向圆心的合外力，这个指向圆心的合外力就叫做向心力． 思考： 1．通过对教材25页图2-2-2中两个物体的受力分析，你认为向心力由哪些力提供？ 2．你认为向心力是按力的性质命名的还是按力的作用效果命名的？ 结论： 向心力是根据力的作用效果命名的．它可以是一个力，可以是某个力的分力，也可以是几个力的合力． 实验探究：影响向心力大小的相关因素. 1．用质量比为2:1的钢球和铝球，使他们的运动半径R和角速度ω均相同，观察露出的红白相间方格数的比值为2:1，即两球所受向心力的比值也为2:1，因此可以得出：F与m成正比． 2．当m、ω相同时，半径比为2:1，向心力的比值也为2:1，因此F与半径R成正比． 3．当m、R相同时，角速度比值为2:1，向心力的比值为4:1，因此F与角速度的平方成正比. 结论： 向心力的大小与物体的质量m、圆周半径R、转动角速度ω的平方成正比． 即：