体育欣赏教育在职业院校体育教育中应用探析.docVIP

体育欣赏教育在职业院校体育教育中应用探析 　　中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）01-021-01 摘 要 随着新课程教育理念的提出在教育教学中也在进行着不断的变革。在职业院校中进行体育教育不仅仅是让学生学习到相应的体育知识，更为重要的是让学生养成体育锻炼的意识，提升其全面发展。在职业院校体育教学中开展体育欣赏教育能够在一定程度上拓宽学生的视野，提升学生的学习兴趣，从而取得较好的教育教学效果。本文先阐述了职业院校体育教育现状，接着提出了体育欣赏教育在职业院校体育教育中的应用探索，以便更好地促进学生的全面发展 关键词 体育欣赏教育 职业院校 体育教育 体育欣赏教育就是在体育运动过程中通过观赏所获得的一系列审美活动，在当前的体育审美教学活动中，一般通过将基础知识传授给学生，让其在体育训练中能够表现出一定的人文精神或者是体育运动能力，以此激发学生的学习兴趣，让学生能够树立良好的体育意识。体育欣赏教育是教育教学中一种新的教学形式，通过体育欣赏教育的开展还可以在一定程度上开拓宽学生的知识视野，还能够培养学生的审美能力，能够给学生营造出欣赏的教学氛围，从而取得较好的教育教学效果。为此，在职业院校体育教育中开展体育欣赏教育就具有一定的必要性 一、职业院校体育教育现状 在职业院校学习的3年对学生来说是非常重要的，但由于长期受到传统教育教学方法的影响，在对学生的教育中主要是以考核为主，在教学过程中也只是片面的追求学生的学习成绩，这样学生的体育课时间就会在一定程度受到压缩，而且，学生本身也不愿意主动地参与到体育锻炼中，一方面是因为怕在体育锻炼中受到伤害，另一方面是因为怕耽误学习的时间。为此，在职业院校发展中如何培养学生体育锻炼的意识和效率，成为亟待解决的问题 二、体育欣赏教育在职业院校体育教育中的应用探索 （一）注重基本知识的传授 在职业院校体育教育教学中要注重基本知识的传授，只有知识能够正确的传递才能够让学生更好的认识体育运动的相关知识，能够满足学生对体育知识的需求。在职业教育教学中要安排足够的课时让学生进行体育知识的学习，并将体育欣赏教育教学纳入到正规的教育教学中，以便更好的提升学生的审美能力 （二）加快相应理论课程的探索 在职业院校的体育欣赏教育教学中要能够不断完善其课程实践的相关理论，完成较为完善的教学体系，提升体育欣赏的教学质量。如果在教育教学中仅仅是将体育欣赏教育纳入到教学大纲中，如果在实际的教学中不能很好的进行实施，也就不能取得好的效果。为此，在教育教学中要对体育欣赏教育的相关课程进行完善，不断的改革其教学内容，形成比较完善的教学体系，争取更好的提升学生的体育欣赏审美能力，取得理想的教育教学效果 （三）做好带头作用 在职业院校体育欣赏教育教学中相关的领导要做好带头作用，一方面要对学校的体育设施进行相应的改善，更好的满足学生对体育欣赏教育的需求。此外，还要能够在思想观念方面不断的进行转变，在注重学生文化知?R的同时，也要注重学生的体育锻炼，培养学生的体育意识，让学生能够积极主动地参与到体育欣赏教育中来，以此取得较好的体育欣赏效果 （四）提升教师素质 在职业院校体育欣赏教育教学中教师要能够采用丰富化的教学方法进行教学，教师在教学过程中担任的角色是非常重要的，不论是在教学过程的导入还是新授部分，教师的作用都是不可替代的。因此，在职业院校体育欣赏教育教学中要不断提升教师的素质，不仅仅是在知识储备方面，还是在教学方法上都要进行相应的提升，才能够将相应的知识传递给学生 （五）树立正确的体育欣赏观 在教育教学中离不开教师和学生的配合，只有学生能够主动积极的参与到教育教学中，才能够取得较好的教育教学效果。为此，在职业院校体育欣赏教育教学中要让学生树立正确的体育欣赏观，认识到体育欣赏教育对自身成长的意义，能够积极主动的参与到学习过程中，这样才能取得较好的教育教学效果 三、结语 职业院校体育欣赏课程是一种新型课程在体育教育教学中的尝试，能够在一定程度上激发学生的学习兴趣，提升学生的审美能力，促进学生的全面发展。但是当前的体育欣赏教育还存在很多的问题，为此，在职业院校教育教学中只有知识能够正确地传递才能让学生更好的认识和掌握体育运动的相关知识，才能够满足学生对体育知识的需求。这就对提升教师的素质有了新的要求，无论是知识储备方面，还是在教学方法上都要进行相应的提升，才能够将相应的知识传递给学生。而且在职业院校的体育欣赏教育教学中要不断地完善其课程实践的相关理论，形成较为完善的教学体系，才能提升体育欣赏的教学质量，提高体育教育教学效果 参考文献： [1] 侯健，陈健.在高职院校体育教育中实施体育欣赏教育的体会[J].