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20、《口技》导1、了解掌握有关的文学知识2、积累一些常用的文言虚词、实词,理解课文大意,背诵全文。3、掌握正面描写和侧面描写相结合的写法,学习首尾照应的写法。4、学习准确运用表示时间的词语。5、了解我国劳动人民高度的聪明才智和艺术创造力。6、古今数量词的不同用法重点、难点学习重点:正面描写和侧面描写的方法;背诵翻译课文;文言实词、虚词。学习难点正面描写和侧面描写;文言实词、虚词。作者林嗣环,字起八,号铁崖,明末清初福建晋江人。清顺治六年(1649年)中进士。著作有《铁崖文集》《湖舫存稿》《海渔篇》等。《口技》是他的《〈秋声诗〉自序》的一部分。虞初新志短篇文言小说集。各种“虞初志”都是短篇小说选集。《虞初新志》中所收集的不少篇章用小品文的笔调,写不平凡的人物故事,引人入胜。本文确切而真实地抓住口技表演者发出的声响、听众的反应,描绘出当时表演的故事的全部内容,生动地再现了表演者摹拟深夜中一家四日梦中醒来,继又入睡和发生火警、救火的情景。文章可以作为描写场景的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。积累一些常用的文言实词、虚词,理解课文大意;从口技表演中感受和领悟中国民间艺术的精深奇妙;掌握正面描写和侧面烘托相结合的写法及其表达作用、用现代汉语说出下列句子的意思。、满坐寂然,无敢哗者。?、一时齐发,众妙毕备。? ???????????????????????????????????????????????????? 。、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;? ??????????????????????????????????????????????????????????????
d、又夹百千求救声,曳屋许许声???????????????????????????????????????????????????????????? ? ??
e、凡所应有,无所不有。??? ?2、《口技》一文中众妙毕备一语中的毕字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是(??? )A.毕业典礼 B.毕生精力 C.丑态毕露不能名其一处中的名和下列词语中的“名”用法相同的一项是(??? )。A.莫名其妙 B.至理名言 C. 有名无实指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。 宾客意少舒?? 少壮不努力_______________________________________________ 满坐寂然?? 坐屏障中___________________________________________________手有百指???? 指其一端 _______________________________________________?2、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么???????????????????????????????????????????????????????????????????????
3、文中口技者共表演了哪几个场景????????????????????????????????????????????????????????????????????????
4、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?_________________________________________________________
5、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?___________________________________________________________________
三、【当堂测评】
1、本文选自《??????????????? 》,这本书是?????
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