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儿童性教育 当乌托邦遇上坚硬现实
儿童性教育 当乌托邦遇上坚硬现实 如果把中国儿童性教育的舆论场比作一片海,长年驻足在海滩上的观海者和拾荒者,必能把冲上沙滩的遗物变成一座历史博物馆。正如潮涨潮落,每隔几年,关于儿童性教育的争议就会卷土重来,交锋的言论里夹带着各种各样的私货,无论立场如何,都是独属当下的困惑和主张
这次,一张直称男孩阴茎的微博图片,把北京师范大学儿童性教育教材推到了风口浪尖。然而这次,潮水的方向似乎已经悄悄逆转:热议几天后,教材迅速脱销,与人们交谈时,反复能听到“这是我读过国内三观最正的儿童性教育读本”的褒赞
当然,这并不是一套多完美的性教育教材,它粗糙、生硬、不接地气……人们称赞它时,庆幸的只是,终于有人尝试改变潮水的方向
但当潮水拍岸,一个如乌托邦一般完美的新生代儿童性教育理念,是否真能撼动坚硬的现实?
不再无知的纯真年代
茁茁妈最近有点崩溃。事情源于八岁儿子说的一段话:“妈妈,我知道啪啪啪是怎么回事了。是小男生分三步,摸女生的咪咪,小鸡鸡插到屁眼里,女生就会有小宝宝。”
任谁都能想象到一位母亲此时的惊愕。她逼自己镇定,问儿子:“你从哪儿听说的呀?”
儿子说:“是欣欣(同班男同学)告诉我的。欣欣是听班上一个大些的女生说的。”
尽管这件事过去好一段时间了,转述这件事时,茁茁妈还是忍不住说了好几次“震惊”:“不是因为他知道这个事,而是这个信息的来源和里头的用词。”她自认茁茁从小的家庭性教育做得还不错:孩子从五岁起就表现出了对身体的兴趣,她也积极引导,家里有儿童小百科全书,她和丈夫就会陪着茁茁读,把上面男孩女孩性器官的名称大大方方念出来
按理说,茁茁对人体生殖器官的科学名称不陌生。但问题是,他不可能永远生活在家庭的无菌室中,同伴和外界的影响无可避免。尤其在这个网络普及的时代,“好像没办法回到孩子什么都不知道、从零开始教育的时候了。”
那天,茁茁妈定了定神,看着孩子,语气变得郑重:“关于这个话题,妈妈需要告诉你正确的说法。”
遇到类似情况的,还有绍兴爸爸蔡朝阳。儿子虫虫今年11?q,虫爸也一直自诩观念开放,从小时候洗澡、读绘本开始,就随年龄段的增长,给虫虫做了最自然的性教育普及,包括男女生的身体差异等等,“非常坦然。”
但有一次,电视上出现了有些暴露的女性画面,虫虫突然瘪着嘴发出了喝倒彩的声音,“耶――”,话音拖得老长,语调千回百转,颇是调笑
虫爸一下觉得奇怪:以前从不会这样的,这是怎么了?
询问之下才知道,班上有个小男生,明显是提前知道了成人社会的秘密,于是每次班上放视频时,只要一有类似的暴露亲热画面,他就会带头起哄,引得全班男生模仿。虫虫不自觉地把学校里的规则带回了家
本来,虫爸就一直想找个机会,和已经进入四年级的虫虫谈谈发育、遗精、月经,毕竟进入小学高年段,小部分孩子已经开始发育了,同班男女生区别越发凸显出来,他希望虫虫提前有个科学的认识和准备。他想,或许时候到了
于是,他这样接了虫虫的话:“这是一种美啊!”
讳莫如深
向孩子解释性,乍一看是件难以开口的事
毕竟,性对绝大多数中国人来说,讳莫如深、闭口不谈才是他们成长中习惯的方式。这次采访中,从50后到70后、80后、90后,接受采访的二十余人里,没有一人认为自己在成长时期接受了恰当的性教育,无论从家庭中还是在学校教育体系中。不约而同地,回忆自己的性知识来源成了每个人的童年秘事,带着神秘和趣味,反而成为了记忆珍宝或笑料――这也许并不是一件值得庆幸的事
看似不同、实则相似的各种故事里,反复提到的有包含性描写的古典文学、武侠和言情小说,常被老师以“自学”带过的初中生物课本里的男女生殖器官图片,一两次学校办的青春期讲座,放在家中的医学书籍或杂志,无意中翻到的小黄书,以及网上弹出的各种色情图片、AV甚至是偷窥……羞涩,遮掩,被发现的担心,罪恶的快感,羞耻感,来自同龄人的嘲笑,来自长辈的敷衍、斥责和禁止,无一例外地站在如今被当成玩笑说起的童年性经验背后
已经是2017年了。曾经的高中教师郭初阳不断地叹息,这一百年里,中国人的性教育观念没有任何进步。他说的“近一百年前”,指的是1923年《教育杂志》出过的一本“性教育专号”,集结了13篇文章,纵贯古今中西,分别从性教育概论、基本原理、各国实施情况、中国现状、儿童及青春期特征、新学制课程安排等方面,讨论了性教育的理念和实施细则。13个标题,毫无例外也毫不避讳地包含了“性”字,甚至有一篇使用了“性欲教育”,取代了国人常说的“色”。教语文出身的郭初阳特意补充了一句:“名正则言顺嘛。”
郭初阳最初是从台湾心理出版社2006年出版的一本《索引》中偶然发现这期专刊的。他大为惊讶,原来早在20世纪20年代,对于性教育的讨论已空前热烈。这言论并非空穴来风――
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