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公共图书馆对弱势群体阅读推广服务策略 　　摘 要：在全民阅读的时代潮流下，公共图书馆作为公益文化事业的重要场所之一，其对弱势群体阅读推广服务是当前社会关注的重点。本文分析了公共图书馆的角色定位及职能，并对公共图书馆对弱势群体阅读推广服务的策略进行了介绍，从不同角度分析其现实意义 关键词：公共图书馆；弱势群体；阅读推广 随着我国社会文明的不断进步，全民阅读的推广已成为当前时代发展的趋势。公共图书馆作为社会公益性文化事业单位，是公共公益文化事业的重要场所，对全民阅读工作的推广具有十分重要的作用。而弱势群体作为一个特殊的社会群体，保障其阅读权益是公共图书馆的价值使命和社会责任。对此，本文介绍了公共图书馆对弱势群体阅读推广服务的策略 一、公共图书馆角色定位 公共图书馆是为公众提供公共文化服务的重要场所，承担公共文化服务与建设的责任，为公众提供阅读空间、资源与服务。我国的全民阅读活动以政府规划为主导，以图书馆、博物馆、文化馆等文化性质机构为承担主体，进行全民阅读的建设与推广，其他社会形式的组织和个人作为公共文化建设的参与主体，通过组织特色化的阅读活动来共同推动全民阅读。公共图书馆突破传统意义上提供阅读、咨询与借还服务的角色，在提供阅读服务上应具备以下特征――为公众包括弱势群体在内的全体公民提供免费可获取资源；提供多样化的服务方式与途径进行阅读推广；充分结合现代新兴技术，注重网络环境下公众对资源的获取；针对弱势群体开展阅读推广活动与服务，建设流动图书馆、送书到工地、建设盲文图书资源、举办农村科普知识讲座与展览等 二、公共图书馆对弱势群体阅读推广职能分析 1.基本职能 公共图书馆是对公众免费开放的，人们可以按照其兴趣爱好进行选择，进行不同的阅读服务体验。凡属于中华人民共和国法定公民，皆拥有在其权利范围内合理的阅读权利及权限，阅读权是公民享有的基本权利，弱势群体不因其自身或外在限制而被剥夺这一权利，应保障其合法拥有基本的阅读权。公共图书馆本质属性为中介性，作为联系资源与读者的桥梁和纽带，阅读服务是其基本服务内容。公共图书馆为公众提供阅读体验与服务，需要不断进行创新 2.特殊职能 公共图书馆发挥其公共文化服务均等化的职能、。弱势群体同样享有阅读权利，这点与其他人群相同，公共图书馆利用其总分馆的体系结构，通过举办基层图书馆的阅读活动，建设农家书屋，为农村留守儿童开办阅读故事会，为城市流动儿童建立爱心书屋，为农民工开办讲座培训等相关活动，实现“阅读”均等化的职能。从某种意义上说，阅读均等化的职能也是全民阅读的基本要求，其对消除数字鸿沟，推进全民阅读进程，构建社会主义和谐社会至关重要 三、公共图书馆对弱势群体阅读推广策略分析 公共图书馆是全民阅读活动开展的重要场所，同时也是大家?@得阅读资源的主要途径与方式。探讨公共图书馆针对弱势群体制定的阅读推广策略，并加以完善能够有效满足弱势群体的阅读需求，提升其文化素养或职业技能。公共图书馆对弱势群体的阅读推广策略，应在全民阅读指导思想的正确指引下，参考各地具体阅读促进条例及办法，结合具体阅读实施方案，综合分析而得出科学结论。为此，笔者统计相关资料，概括如下表 运用正确策略，通过合理途径解决公共图书馆弱势群体阅读障碍，实现全民阅读均等化与普及化，体现社会公平与正义原则。具体地讲有以下几点 1.加大全民阅读的宣传力度 公共图书馆可以通过平面媒体、互联网、电视及广播等多种形式，加大对全民阅读的宣传力度，并且吸引相关社会机构参与到全民阅读的推广。公共图书馆通过宣传阅读价值，申请政府扶持与资助，进行馆企合作、馆社合作等方式弥补资金短缺及人才不足，以提供多样化的全民阅读服务。公共图书馆“十三五”规划中设置全民阅读专项规划，结合图书馆发展年度计划设置任务，成立专门的公共图书馆阅读推广部，其成员由图书馆领导、采编人员、咨询人员、流通部门人员共同组成，定期进行读者调查，加强宣传，并对宣传成果进行评价 2.构建公共图书馆阅读指标体系 倡议构建公共图书馆阅读指标体系，设置阅读专项指标。在当地全民阅读指导委员会的指导之下，图书馆可以参考各地书香城市建设指标，结合本馆实际情况设置专项阅读指标。公共图书馆总馆设置基本阅读指标，分馆参考总馆指标并根据实际情况进行详细阅读指标的设定，形成系统的公共图书馆阅读指标体系。各馆建立的弱势群体阅读指标体系如举办活动及讲座、建设儿童阅读区、设置盲文阅览区、提供老年人健康信息服务、提供进城务工人员知识培训服务等。还可以设置专项指标并细化考量，根据实际阅读服务开展情况进行指标体系的考核与评价，考核结果作为改进阅读服务工作的依据 公共图书馆阅读指标体系的建立要结合各地实际情况，建立在调查研究的基础之上，进行外部环境与内部条件