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  • 2017-06-13 发布于北京
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浅析高职语文教学与专业教学相结合.doc

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浅析高职语文教学与专业教学相结合   【摘要】高职语文教学是被忽视了的教学,由于受到功利主义思想的影响,学校、教师、以及学生对语文教学都不够重视。高等职业教育的培养目标是“为生产和服务第一线培养具有综合职业能力和全面素质的高级实用型人才”。本着高职语文教学为专业服务的原则,在高职语文教学中确立服务于专业的高职语文指导思想,选择服务于专业的高职语文教学内容,运用服务于专业的高职语文教学方式和方法,强化服务于专业的高职语文能力训练,必将使高职语文教学能更好地为专业服务,高职院校能更好地为社会服务。文章主要对此进行了简要的分析。   【关键词】高职;语文教学;专业      引言   由于受到功利主义的影响,许多高职院校对于大学语文这门课程不够重视,开设课时少,甚至工科类专业不开设这门课程。部分学生认为学习语文是没有用的,对语文的学习也是应付了事。要改变这种状况,让学校、教师以及学生感觉到语文学习的重要性,就要实现语文教学与专业课相结合,结合专业课来选择教学内容、教学重点,创新教学模式,开创大学语文教学新路。   1 语文教材的编选   语文教材是根据语文教学大纲的规定和学校语文教育的实际需要,为师生教学而编写的专门材料。语文教材质量的高低,直接关系到教学活动的顺利开展和教学质量。现阶段,高职语文教材大都只注重教材的通用性,所编写的语文教材大都与中文专业的语文教材相仿,缺少

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