2.2.3向量数乘运算及其几何意义001.ppt

特点：共起点，连终点，方向指向被减向量 1.向量加法三角形法则: 特点:首尾相接，首尾连 特点:共起点,对角为和 B A O 2.向量加法平行四边形法则: 3.向量减法三角形法则: 一、知识回顾： 向量数乘问题的实际背景 在物理中：位移与速度的关系：S=vt， 力与加速度的关系：F=ma. 其中位移、速度，力、加速度都是向量， 时间、质量都是数量 思考：已知非零向量 , 作出 和 , 你能说明它们的几何意义吗？ B A C O N M Q P 一般地，我们规定实数λ与向量 的积是一个向量，这种运算叫做向量的数乘，记作 ， （1） （2）当 时， 的方向与 的方向相同； 当 时， 的方向与 的方向相反。 特别的，当 　时， 二、向量数乘的定义 它的长度和方向规定如下： 课本P90,ex.2～3 练一练: 数乘向量的几何意义就是把向量 沿 的方向或反 方向放大或缩短.若 ,当 沿 的方 向放大了 倍.当 沿 的方向缩短了 倍. 当 ,沿 的反方向放大了 倍.当 沿 的反方向缩短了 倍.由其几何意义可以看出 用数乘向量能解决几何中的相似问题. 数乘向量的几何意义： 注意： 二、实数与向量的积的运算律： 二、实数与向量的积的运算律： 二、实数与向量的积的运算律： 二、实数与向量的积的运算律： 特别的，我们有 　　向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.对于任意向量 ，以及任意实数 　，恒有 仍是向量 二、实数与向量的积的运算律： 注：向量与实数之间可以像多项式一样进行运算. 例1：计算题 练习: 想一想： 成立 向量共线定理 思考:1) 为什么要是非零向量? 2) 可以是零向量吗? （重点） 向量的共线问题 点评： 待定系数法是解决两向量平行的重要工具，适用于两个向量平行的判定定理中实数的确定． 解：作图如右 O A B C 依图猜想:A、B、C三点共线 ∴ A、B、C三点共线. a b b b b a ∵ AB=OB-OA ∴ AC=2AB 又 AC=OC-OA =a+3b-(a+b)=2b =a+2b-(a+b)=b 又 AB与AC有公共点A， 试一试 A B D E C 思考:在本题中若B,C分别是AD,AE的三等分点，你能否利用向量关系求证BC // DE呢？ 解： 例4:在四边形ABCD中， 求证：四边形ABCD为梯形． 所以四边形ABCD为梯形 (2)证明三点共线的问题: (1)有关向量共线问题: (3)证明两直线平行的问题: B O P A B A C D M 例5： 练习: C A