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用知识武装农民   农村实用人才队伍的扩大对提高农业生产效益,增加农民收入,改善农村面貌具有极强的现实意义,是破解“三农”问题的关键所在。丰润地处冀中平原的中心地带,总人口88万,其中农业人口65万,是典型的农业人口大区,要全面建设小康社会,重点难点都在农村。农民科技文化素质整体偏低,已经成为制约农业科技进步和农民增收的关键因素。因此要实现新农村的建设目标,就必须培养和造就“有文化、懂经营、会管理”的新型农民。丰润区农广校积极发挥农业知识传播阵地的带头作用,大力推进培训教师进村和媒体资源进村,对农民进行农业科技知识和实用技术培训,从而提高农民务农技能,促进了农业生产发展,增加了农民收入,为丰润区小康社会的建设提供了人才保证和智力支持。   基层农村的领导干部是影响农村工作的重要人员,他们往往在群众中最有号召力。为了提高农村干部及后备干部的文化水平、领导能力,使他们成为懂技术、善经营的新型农村领导人,丰润农广校的素质工程大专班针对28个乡镇的不同要求,先后开设了畜牧兽医、水产养殖、会计、农学等多个专业首先对领导干部进行培养。实践证明,这些农村干部经过学习在工作中真正起到了领头羊、致富的引路人的作用,受到了领导、群众的好评。   农村实用人才是推动农村经济发展的主力军,是推动农村生产力发展的中坚力量,他们的数量多少直接关系到农村结构的调整和农村经济的发展,新型农民既要具有多种技能,又要善于分析市场规律,为了适应这些来自市场的需求,农广校在设置培训内容时力求丰富、综合、实用,方法也多种多样:   大力开展时间长、课时多的绿色证书培训。为了解决学历教育与学员农活、家务的矛盾,农广校在开展短期实用技术培训的基础上,开办绿色证书培训班。近年来,发放培训农业、蔬菜、林业、畜牧绿色证书4000人次。   开设阳光工程、农村劳动力转移培训班。农广校成立了专业的培训科室,配备了电脑,由专门的教师负责收集劳务信息,定期上周边大城市人才市场了解各种劳动力走向及人才需求情况,免费提供1000余条信息。结合实际需求,开办了岗前培训、就业必读、服装裁剪班、家政服务班、养殖技术专长班,初、中级计算机培训等不下20余种,受训2000多人。为鉴定合格者颁发了不同等级的国家劳动和社会保障部统一制作的《职业资格证书》,充分发挥了农广校职业技能鉴定作用,从而增强农民的就业、择业、转岗的能力。   利用现代媒体,送科技知识入户。学校充分利用现代媒体,利用电台、电视、报纸、农村大喇叭等多种媒体形式进行农业科技知识的宣传,鼓励教师参加省、市电台开办的“致富快车”、“金色田园”和“空中课堂”等栏目,还积极与区电台联系,开办了“农村大舞台”栏目。这些栏目结合当前的农时、农事,进行科技知识讲座,同时开通热线电话,解答农民疑难问题,为农民排忧解难。   利用农村大集,营造科技知识氛围,进行农业科普知识宣传,送科技下乡。让农林牧方面的教师编写科技小册、明白纸、农民科技教育报,在大集上发给农民。同时还可随机解答农民提出的问题,深受农民欢迎。到2005年为止,发放了上万份科技资料,受益农民达到5000人。   建立教师联系点,进行示范培训。为了更好地把知识传播到田间地头,送到农民手中,农广校教师深入基层,与15户农民建立了长期联系,进行“一帮一”。学校教师面对面,手把手及时指导生产和实际操作。   经过多年来不懈的努力,丰润农广校真正实现了用科学技术武装农民,让科技为农民服务、为农业生产服务的目标。每当看到田地里茁壮成长的农作物,看到享受丰收喜悦的农民,都会坚定学校继续“送知识下乡”的决心,“学以致用”已成为广大教职员工一致的心愿。   编辑/宁亚欧 3

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