人教版四年级下册观察物体.ppt

观察物体 岩屋口小学：周 冰 动起手来摆摆摆： 我们上节课一起观察了这个由四个小正方体搭成的立体图形，其实搭建的方法还有很多，你能试着摆一摆吗？（要求：下层摆3个，上层摆1个）。 观察摆出的这三个立体组合，你能画出你们从前面，从上面，从左面看到的图形吗？ 动起手来摆摆摆： 动起手来画画画 从上面看 从正面看 从左面看 返回 观察这些图形，你有什么发现吗？在小组内讨论 从上面看 从正面看 从左面看 从前面这一个方向看 形状不相同。 返回 从上面看 从正面看 从左面看 从上面这一个方向看 形状相同。 返回 从上面看 从正面看 从左面看 从左面这一个方向看 形状相同 返回 从上面看 从正面看 从左面看 从前面这一个方向看 形状不相同。 从上面这一个方向或从左面这一个方向看， 形状相同。 从上面看 从正面看 从左面看 从（ ）方向观察不同的几何体，看到的形状（ ）。 从上面看 从正面看 从左面看 从同一个方向观察不同的几何体，看到的形状可能不同，也可能相同。 这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？ 形状相同的 从上面看 从左面看 → → 摆一摆、看一看 这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？ 形状不相同 从前面看 → 摆一摆、看一看 看一看，说一说。 1、2、4、6 （3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？ 2、3、5 1、4、6 没有 （1）从前面看到的形状是 的有哪几个？ 看到的形状是 的有哪几个？ （2）从左面看到的形状是 的有哪几个？ 添加一个 ， 使它从正面观察形状不变 该摆在哪儿呀？ 2 1 3 4 添 添 添 添 添 添 我们可以这样摆： 前面 后面