2.4.1传统文化的继承ppt.pptVIP

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2.4.1传统文化的继承ppt分析重点

 传统思想的继承  毛泽东说:“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”谈谈你对这句话的理解。 4、传统思想的继承 (1)传统思想——在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。 (2)地位——成为中华文化中一个非常重要的组成部分。 (3)作用——对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响。 (4)传统思想 (传统文化影响的重要体现) “大同”一词出自《礼记·礼运》篇,表示“天下为公”。康有为所著《大同书》以“至公”为要旨,故取此名。《大同书》描绘的大同社会的蓝图大致是:在大同社会里,去掉了国界,军队和监狱都不存在;没有等级之分,也无种族之别,男女各自独立,儿女由公政府抚养,人们生老病死之事,“皆政府治之”;总之,大同社会是个“至平、至公、至仁、治之至”的社会。 传统思想,包括在长期历史积淀中形成的( ) ①理论观点 ②学术思想 ③道德观念 ④文学艺术 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 总结:传统文化在社会生活中的延续…… 形式 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 含义 影响 地位 例子 元宵节看花灯、吃汤圆,端午节吃粽子、赛龙舟,中秋节赏月吃月饼等 有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等,如北京菊儿胡同 京剧、武术、诗赋、散文、书法等 指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯 建筑被称为凝固的艺术 文学艺术,称为民族精神的火炬 包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念 对人们的物质生活和精神生活产生持久影响 在世界建筑史上写下了光辉的一页 有悠久的历史,蕴藏了丰富的文化内涵 对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响 传统文化的基本形式之一 展示中国传统文化的重要标志 中华民族灿烂文化的重要组成部分 中华文化中一个非常重要的组成部分 “大同”世界 “天下为公”的社会理想 思考:你知道“会徽”蕴涵了哪些中国的传统文化吗? 传统文化有什么特点? 体现了中国的传统思想:诚信; 体现了中国的传统文艺:印章、篆刻与书法; 体现了中国的传统习俗:用红色表达着强烈的生命感和旺盛的生命力,代表着喜庆、热烈与祥和。 会徽从传统思想、文学艺术和习俗的角度充分体现了中华民族的文化特征,具有鲜明的民族特色。    我国传统文化崇尚“浩然正气”,今天我们强调领导干部要“讲正气”,同时赋予全心全意为人民服务的新内涵,这说明传统文化具有( ) A、相对稳定性并能因时而变   B、鲜明民族性 C、较强融合性  D、明显渗透性   人们之所以会 每逢佳节倍思亲 , 是因为传统文化具有( ) A、稳定性 B、民族性 C、一致性 D、发展性 二、传统文化在今天 1、传统文化的特点 相对稳定性 鲜明民族性 2、传统文化的内容应与时俱进 与时俱进——积极作用 一成不变——消极作用 思考:你个人认为对待传统文化的态度应该是什么? 传统文化中的精华部分 传统文化中有害的传统风习 继承 废除 继承传统文化 辩证的批判继承 (三)正确对待传统文化 1、正确对待传统文化的意义 对民族 对个人 2、正确态度 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 高校校训中的传统文化 清华大学:自强不息,厚德载物 复旦大学:博学而笃志,切问而近思 南开大学:允公允能,日新月异(大公、全能、创新) 南京大学:诚朴雄伟,励学敦行(诚信、朴实、志向、 行动、实践) 厦门大学:自强不息,止于至善 浙江大学:求是 中山大学:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之 香港大学:明德 · 格物 从周杰伦的歌看中国传统文化的延续…… 《青花瓷》——古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,中国风分外动人,“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。 《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中,在古色古香的建筑中,周董以其一贯的哼唱风格,如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵,离愁别恨。 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精深的中华武术,大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。 《外婆》《爷爷泡的茶》——要尽“孝”,陪外婆兜风、回忆往事,陪爷爷喝茶…… 三大国粹 (京剧) (国画) (中医) 本课时导学提纲: 1.传统文化的含义及其重要表现。 2.传统文化的特点及其双重作用。 3.我们对待传统文化的正确态度。 4.1 传统文化的继承 一、传统文化面面观 1.传统文化的含义 ——是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 传统文化是人们在历史实践活动中创造和积淀的文明成果,是一个民族生存

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