2.捅马蜂窝分析重点.pptVIP

“捅马蜂窝”：既指捅掉马蜂窝这件事，又指“我”闯了祸，做错了事，所以心中一直有罪孽感。 冯骥才，当代作家。生于天津。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的况味。　 1、自读课文，找出事件六要素。 时间： 地点： 事件起因： 事件经过： 事件结果： 一天正午 奶奶抱怨马蜂窝影响了生活，要摘掉；爷爷不让。他们的争论引起了我的好奇心。 爷爷家后院 “我”莽撞地捅了马蜂窝，遭到了马蜂的报复。 爷爷的话使“我”萌生罪孽感，盼望有机会弥补自己的过失。 2、课文围绕“捅马蜂窝”讲了一件什么事？ “我”出于好奇心，捅掉了马蜂窝，被马蜂蜇了；从马蜂敢于跟毁坏它们生活的人拼出一死，使“我”感到毁坏马蜂的家就像一种罪孽，决心不再做伤害旁人的事。 1、作者回忆这个少年时代的故事，想告诉我们什么道理？ 再不做任何伤害旁人的事。 2、你是用什么方法解读出来的？ 通过分析人物的心理活动变化理解作者写作意图。 通过爷孙对话悟出中心 通过理解文中议论抒情句，悟出文章中心。 心理变化过程： 好奇 迟疑 吃惊 愧疚 （再不伤害旁人） 对话： 爷爷奶奶的争辩与爷爷的交谈 3、找出文中“我心理变化的词句。 1、文章开头为什么要那么细致地描写爷爷的后院？ 为马蜂窝提供了生存背景；凸现人物性格特点；为情节的展开做铺垫。 2、爷爷