重庆科创职业学院模具专业新生入学教育.pptVIP

重庆：1000多家，设计制造专业人才不过50000余人，本地市场缺口达70%以上。 广东：6000多家，若以平均每家需要100名技术工人计算，需60多万模具人才，但全省模具从业人员仅20多万。 长三角地区：很多外资企业急需模具开发制造方面的高级应用型人才，但供需比只有1：12。 重视：英语and计算机 企业希望招聘到能够在工作中就设备介绍、贸易洽谈、业务介绍等话题与外宾进行直接、有效的交流的毕业生，而符合这个要求的毕业生是少之又少。 BBS —bulletin board system 切忌：浮躁 躁的人容易问：我到底该学什么？ 浮躁的人容易问：学编程有钱途吗？ 浮躁的人分两种：只观望而不学的人； 只学而不坚持的人；浮躁的人永远不是一个高手。 不要浮躁，要静的下心！！！ 务必：善于思考，勤于动脑 不管在学校学习，还是上网找资料学，还是购买录制的教程学习，一点点小小的问题都要问。遇到很多学生，传个文件给它，文件通过QQ之后压缩文件变成rar格式，就问为什么打不开。 切记:模具是一门实践重于理论的技术 模具设计真正学好后，是应能独立设计模具的。纸上谈兵的在各种2D或3D软件里画些线条！别以为那样你就学会了，如果给你一个手机壳的产品，让你设计模具，光会画线条几乎没有！ 重点：学好塑料模 塑胶模具是模具领域里技术含量最高最多的，前途也是最为广的。 6.1 较强实力的实训、实习教学场所 6.2 较强力量的社会保障体系 重庆度玛科技发展有限公司 重庆美心集团有限公司 重庆建泰电子有限公司 嘉陵-本田发动机有限公司 重庆跃进机械制造有限公司 重庆红江机械制造有限公司 重庆新泰机械制造有限公司 重庆西源凸轮厂 6.3 相关职（执）业资格证书 6、我校模具专业资源 机电学院11级模具专业新生入学教育 机械教研室 ——模具专业团队 专业描述 1 就业岗位群分析 2 学生应具备的能力 3 学习课程简介 4 学习方法介绍 5 主要内容 我校模具专业资源 6 1、专业描述 1.1 专业描述之工业地位 推动先进制造技术生产力发展的原动力 的代表 被誉为“工业之父” 永不落伍的装备行业 进入富裕社会的原动力（日本） 金属加工中的帝王，磁力工业（欧美） 发动机罩 （钢板，冲压） 前灯： 透镜（玻璃） 聚光罩（钢板冲压） 前窗玻璃 （钢化玻璃或 夹层玻璃） 车门 （钢板，冲压） 顶盖 （钢板、冲压） 轮胎 （橡胶，压出） 挡泥板 （钢板，冲压） 仪表板 （钢板，冲压） （塑料，注射） （镁合金，铸造） 1.2 专业描述之人才需求 模具设计与制造专业被列为国家紧缺人才需求的专业。我国模具行业目前从业人员有600多万，模具设计师仅60万。 据劳动部门调查显示，目前企业对模具人才的需求越来越大，模具设计人员、模具开发人员、模具维修人员等已成为市场上最紧缺的人才之一。 模具行业有设计、工艺、加工、调试经验的技术人员年薪10万以上； 东莞高级模具人才年薪10万； 一个拥有经过专业训练在PRO/E、UG等方面有工作经验的模具设计，模具制造技术人员年薪超过20万。 2、就业岗位群分析 模具专业 岗位群 模具设备操作与维护人员 模具工艺实施人员 模具加工与制造人员 模具装配与维修人员 模具设计人员 专业一线岗位管理人员 模具产品质检员 3、本专业学生应具备的能力 1.较好地掌握模具专业基础知识，具备够用的理论基础； 2.熟练运用CAD软件规范地绘制模具二维装配图和零件图，并能够合理地设计和标注尺寸、公差、表面粗糙度和技术要求； 3.掌握模具成型装备（压力机、注塑机）的组成及工作原理，并会操作； 4.在模具零件的加工工艺规划方面具有较强实践能力； 5.了解模具行业的质量标准体系，能够理解相关工艺规范的含义，并能独自撰写典型零件的加工质量保障规范； 6.掌握各种模具材料的特性、选择方法及热处理方法； 7.掌握数控机床的编程方法，能够使用数控车床、铣床进行零件加工，掌握零件加工精度的分析与改进方法； 8.熟练掌握冲压模具、注塑模具的设计及制造技术，掌握模具的修配方法，了解产品质量的保障措施及模具价格估算方面的内容； 9.掌握1~2种三维设计软件，熟练掌握至少1种CAM软件，能实现自动编程，掌握刀具选取及加工策略优化的方法； 10.具备较好的综合素质，善沟通、善表达，组织及协调能力较强，团队意识好，有大局观。 4、学习课程简介 16 16 32 1 2 体育 32 32 64 4 4 金属切削机床 0 32 32 0 2 应用数学2 0 32 32 0 4 大学英语2 56 8 64 3 4 UG模具设计 0 32 32 0 2 公差配合与测量 48 16 64