研讨会内容方案.PDFVIP

前言 近年來，醫院已普遍利用資訊傳播科技來提升教育訓練品質與效率並導入數位學習；學術界也早已注意 到數位學習應用於醫療教育的潛力並進行相關研究。有鑑於此，大林慈濟醫院在2005 年首度辦理「醫療 機構E-learning 之規劃、導入、推展策略研討會」；2008 年擴大舉辦「第二屆台灣醫療數位學習研討會 - 研究與實務」；2010 年「第三屆台灣醫療數位學習研討會」更擴大舉行，首次公開學術徵稿，並邀請國 內推動數位學習成效卓越之醫療院所分享實際推導經驗。同時，也邀請多家數位學習廠商進行產業專題 演講，分享醫療院所數位學習應用案例及最新教學科技與課程開發工具，引起廣大迴響。 歷屆研討會不僅成為醫療數位學習相關學術研究、實務經驗之交流平台，更因此蘊釀了【台灣醫療數位 學習學會】的發起，並於2012 年七月正式成立。2013 年，【台灣醫療數位學習學會】將承先啟後，與大 林慈濟醫院共同舉辦「第四屆醫療數位學習研討會」。 今年，我們以「醫療雲端，數位學習」為主軸，除了有多篇精彩的論文發表，也邀請到學界、醫療院所 實務界以及業界之專業人士分享在數位學習領域豐碩的經驗與成果。 2013 年9 月28 日（六），歡迎大家再次聚首嘉義大林。 研討會內容 • 研討會網站：.tw/edu 。 • 主題：醫療雲端，數位學習 • 主辦單位：台灣醫療數位學習學會、佛教慈濟醫療財團法人大林慈濟醫院 • 協辦單位：國立嘉義大學數位學習設計與管理系暨研究所、台灣醫學資訊學會 • 時間：2013 年09 月28 日(星期六) 上午9:00-下午5:30 。 • 地點：佛教慈濟醫療財團法人大林慈濟醫院大愛樓5 樓大講堂（嘉義縣大林鎮民生路2 號）。 • 對象： 1. 欲發表醫療數位學習相關議題研究成果者。 2. 欲分享或交流醫療數位學習實務經驗者。 3. 欲了解數位學習廠商與醫療院所之實務合作經驗及最新教學科技與課程開發工具者。 • 特色： 1. 專為醫療數位學習舉辦的研討會。 2. 結合理論與實務、學術與業界的研討會。 3. 辦理優秀論文競賽。 • 目標參加人數：400 人。 1 • 研討會內容： 1. 學術發表： 廣邀國內教育科技、醫療資訊管理、媒體設計等相關系所及業界實務經驗推動者投稿 ，並加碼舉辦 優秀論文競賽，由投稿者自行決定是否參賽，研討會當天將選出口頭及學術海報類別之「入選論文」 及「優秀論文」。 2. 專題論壇： 規劃「行動裝置的現況及未來」、「醫療數位學習的臨床應用」兩大主題論壇，每場論壇各邀請3 位 不同領域的產學界代表，共同針對該論壇主題展開對話，期盼帶給大家更多元、豐富的觀點及經驗 分享。 3. 產業專題演講及攤位展示： 邀請國內數位學習廠商分享與醫院合作推動數位學習之經驗及最新教學科技與 課程開發工具。期 待藉由本 次研討會，提供醫療數位學習學術與實務一個交流的平台。 繼續教育學分 （請以當天公佈為準） 1. 全國教師在職進修時數（6 小時） 2. 台灣醫學資訊學會（4 分） 3. 中華民國護理師護士公會全國聯合會 - 專師學分（4.4 分） 4. 中華民國護理師護士公會全國聯合會 - 護理師／護士學分（4.4 分） 5. 台灣臨床藥學會（4.8 學分） 6. 中華民國重症醫學會（2 分） 7. 台灣急診醫學會（乙類5 分） 8. 台灣內科醫學會（B 類10 分） 9. 中華民國放射線醫學會（3 分） 10. 中華民國急救加護醫學會（2 分） 11. 中華民國風濕病醫學會（0.5 分） 12. 台灣醫學會（專業課程4.4 分） 報名方式 • 線上報名：請上研討會網站報名.tw/edu 。 • 報名截止日期：20 13 年9 月23 日。 • 連絡電話 ：05-2648000 ext.3344 許小姐 。 • E – mail ：tmea.official@ 。 2 研討會議程 （請以研討會網站公告資訊為主） 時間 議程 全天展示 8:30-9:00