其他生物的呼吸.ppt

提问： 1.呼吸很重要吗？你能解释有多重要吗？ 2.你还了解哪些生物的呼吸？ 6-3其他生物的呼吸 学习目标 1.单细胞生物的呼吸 2.鱼的呼吸 3.两栖动物的呼吸 4.鸟类的呼吸 5.昆虫的呼吸 单细胞生物的呼吸 提问： 1.单细胞生物结构特点？ 2.你来猜测他如何进行呼吸？参考书p44图6-11 单细胞生物通过体表直接进行气体交换 鱼类呼吸 自学： 1.鱼用什么呼吸？ 2.看书p45第1自然段识别鳃个部分名称与功能？ 3.鱼是靠什么动作进行呼吸？ 4.你能描述下鱼的呼吸过程吗？ 水 口 鳃丝 鳃孔 水 氧气 鳃部毛细血管 二氧化碳 二氧化碳 氧气 鱼的呼吸过程 吞水 吐水 思考: 1.在夏季的凌晨,鱼塘中往往会 出现“浮头”现象,这是为什么? 水中缺少氧气 2.新鲜的鱼、虾在运输过程中 往往会出现大量死亡的现象, 给人们带来巨大的经济损失. 请分析这种现象产生的原因 并提出改进的措施. 讨论: 两栖动物的呼吸 自学：阅读p46 2.3自然段 6-13\6-14图 思考：两栖类动物呼吸的特点？ 幼体:用鳃呼吸 成体:用肺呼吸 两栖动物的呼吸 (例青蛙) 蛙肺 蝌蚪 皮肤辅助呼吸 讨论 在炎热的夏季,雨过天晴后,人们经常发现没有及时钻入土壤中的蚯蚓会很快死亡.请你解释这些蚯蚓死亡的原因. 鸟类的呼吸 自学：阅读书p46-47 图6-15 思考：1.鸟的呼吸系统组成？ 2.鸟的呼吸方式? 3.什么是双重呼吸? 双重呼吸:在吸气与呼气时,肺均能进行气体交换的现象. 鸟的呼吸 昆虫的呼吸 自学:P47以及图6-16 思考:1.大多数陆地昆虫用什么呼吸? 2.什么是昆虫进行气体交换的场所? 3.蝗虫的气管位于哪里? 微气管是昆虫进行气体交换的场所 蝗虫的气管式呼吸 鱼鳃 鳃丝 鱼的呼吸结构 鳃弓 4月11日 6-2-3 人体的呼吸 星期四 1.在装置中,甲装置用于检测(吸入)气体,在实验中起(对照)作用;乙装置用于检测(呼出)气体,为(实验)组. 2.实验假设是: 4月12日 6-3 其他生物的呼吸 星期五 1.填空题2:鱼类…. 2.填空题3：蛙的幼体….. 3.选择题 虾以鳃进行呼吸。鳃位于胸部两侧的鳃腔之中 * 虾以鳃进行呼吸。鳃位于胸部两侧的鳃腔之中 *