2.3 城市化 教案01.docVIP

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2.3 城市化 教案01

【学习目标】 能说出城市化的含义以及衡量的重要标志。 能记住发达国家和发展中国家城市化的进程和特点。 能了解城市化对地理环境的影响。 【学习重难点】 城市化的含义以及城市化的重要标志。 不同类型国家城市化进程特点。 城市化对地理环境的影响。 【学法指导】 如城市的发展变化着手分析城市化的标志(书中图2.16);图2.17分析农村人口迁向城市的原因;本节学习主要是从书中的图表分析。 【知识链接】 上一单元我们学习了关于人口迁移方面的知识,按照迁移的方向分类,我们知道其中就有一类是从农村迁移到城市的人口迁移,农村人口向城市人口的转化,我们称之为城市化。 【学习过程】 【知识梳理】(A级) 1.城市化是人口向 集聚和 范围不断扩大, 变为 的过程。 2.标志:一个国家或地区的城市化水平,可以用 来表示。 3.推动城市化的动力指 ,分别表现 4.城市化的意义:带动区域 发展;带来 的变化, 、 、 等的巨大变化,是社会进步的表现。 5.从世界各国城市化进程来看,城市化水平随时间的变化楞以表示为一条 形曲线,这条曲线符合城市化一般发展的实际。 6.受社会 的制约,世界各国城市化水平高低不一,发达国家进入了城市化的 阶段,发展中国家则大部分处于 阶段。 7.过快的城市化会使城市环境质量下降,出现 、 、 和 等环境污染问题。 【思考讨论】(B级) 推动城市化的动力因素有哪些?其根本原因是什么?(B) 发达国家和发展中国家城市化比较:(A) 项目 起步 时间 二战前的速度 目前 速度 发展 水平 城市人口比重 与经济发展 所处 阶段 原因 发达国家 发展中国家 城市化对地理环境的影响?(从城市化使自然环境各要素发生改变分析)(B) 城市环境质量下降的污染源的哪些?(B) 建设和发展生态城市的目标有哪些方面?(A) 【归纳小结】 【习题反馈】 1.城市化的三个主要标志,错误的是( ) A.城市人口在总人口中的比重上升 B.城市人口增加,乡村人口减少 C.城乡居民劳动方式、收入、文化教育差别缩小,价值观念和生活方式逐渐趋同 D.城市用地规模扩大 2.通常被用来衡量一个国家或地区城市水平高低的标志是( ) A.城市的用地规模 B.城市的人口规模 C.城市人口在总人口中的比重 D.特大城市数目 3.保护和改善城市环境的具体措施是( ) A.限制大城市的规模,并逐步缩小大城市范围 B.在工业生产过程中,尽量减少“三废”排放量并通过合理布局,迁当分散污染源 C.在城市的郊区建设新城和卫星城 D.多造高层建筑,尽量减少占地规模 【当堂检测】 【课后反思】 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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