16《找骆驼》摘要.pptx

16* 找骆驼 课件PPT 骆驼 体毛一般为褐色，也有浅黄、灰白等色型；头顶生有簇毛，体毛蓬松而长；驼峰肥大而丰满，夏季脱毛后还残留一道厚毛；四肢更为粗壮，蹄宽而扁。有双峰驼和单峰驼两种。　　 　　骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；驼峰里储存有一百多千克脂肪，必要时可以转变成水的能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。 课件PPT 多音字 着 zháo zhe （着急） （看着） zhuó （着手） 课件PPT 多音字 哄 hǒng hōng （哄骗） （哄笑） hòng （起哄） 课件PPT 词语释义 【商人】贩卖货物的人。 【不紧不慢】形容心情平静，行动从容。 　 【究竟】 结果；原委。 【指点】指示，点拨。 　　   课文详解 　　　　　商人：有礼貌、着急、愤愤。　　　　　老人：不紧不慢、胸有成竹。 分角色朗读课文,体会人物的心情和语气。 课文详解 《找骆驼》这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。 走 失 打 听 指 点 找 到 走 失 课文详解 老人说出了这只 骆驼的哪些特点 右边驮米 左脚有点跛 左边驮蜜 缺了一颗牙齿 课文详解 课文详解 刚才我看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅，就知道骆驼 的左脚有点跛。 老人看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅 知道骆驼的左脚有点跛。 课文详解 我又看见路的 左边有一些蜜，右边有一些米， 我想骆驼驮的一定是这两样东西。 米 蜜 课文详解 我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印， 所以知道它缺了一颗牙齿。 课文详解 老人能详细知道走失骆驼的 特点，那是因为﹙ ﹚。 他仔细看，认真 想，才得出正确结论的 图解结构 老人 商人 骆驼 概括主题 这篇略读课文讲述了一个有趣的故事，一位老人虽然没有见过商人丢失的那只骆驼，却根据观察到的现象准确判断出骆驼的特征，指点商人找回了骆驼。 写法点拨 故事引人入胜是因为采用了悬念手法。文章开头并不急于讲明老人是根据什么知道骆驼特点的，而是讲老人十分详尽地描述骆驼的特征，使读者感到十分惊讶，迫不及待地往下读。 微写作 假如有一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人，他又会怎么做？怎么说？以《再遇老人》为题，发挥想象，写一段话。 心灵感悟 随堂练习 1、给下列字注音并组词。 愤（  ） （ ） 啃（ ） （ ） 驮（ ） （ ） fèn  愤怒 kěn  啃骨头 tuó 驮运 骆驼的特征 老人的根据 左脚有点跛   左边驮蜜，右边驮米   缺一颗牙齿   2、根据课文内容填表。 骆驼的脚印右边深，左边浅； 路的左边有一些蜜，右边有一些米； 骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印。