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校内“十佳教师”评比方法 校内“十佳教师”评比方法 一、四项评优(15分) 区级：教坛新秀、教学能手、中青年骨干、学科带头人4分、6分、8分、10分。 市级：教坛新秀、教学能手，中青年骨干、学科带头人分别记8分、10分、12分、15分。 二、教学评优(10分) 1、优质课：校级(仅指校际公开课)1分、区级2分、市级5分、省级及省级以上10分。 2、制作 区级1分、市级2分、省级及省级以上4分。 3、辅导奖 国级7分、省级5分、市级3分、区级1分。 三、教改实验(课题)(10分)(近三年) 国级10分、省级8分、市级6分、区级4分。 实验课题必须有审批手续，有立报告、实验记录和结题报告。已有结题报告的根据鉴定结论，按相应分值计算，正在进行中的实验折半记分，两个以上课题者以高分记，主持人占12分值，余之成员均分。以上经校评审组综合评估认定后再记分(自报未经教科室备案的不承认)。 四、论文论著(10分)(近三年) 1、文章发表 区级2分、市级4分、省级级省级以上6分 2、论著 国级10分、省级8分、市级6分，区级4分。 3、获奖论文 国级10分、省级8分、市级6分、区级2分。 五、综合奖励(10分) 国级10分、省级8分、市级6分、区级4分、校级2分。 以本年度的获奖为依据，此项必须是教师节期间或教学工作会议部门表彰的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、师德标兵、中高考先进个人等，依最高者记分不累加。 六、班主任(4分) 一级3分次、二级2分次、三级1分次(该学年度两次累计加分，获市区优秀班集体的班主任分别再加2、1分)。 七、先进集体、教研组(4分) 组长2分次，组员1分次(该学年度两次累计加分)。 八、教学成绩量化(22分) 根据所教学科统考区排名和学校同类班级成绩排名(两次统考取平均名次)，一等15分，二等10分，三等5分，所教学科排名超出学校所在位次全区第四加3分，第三加5分，第二加7分。 九、校内督导及教学“六认真”检查(15) 根据每学期教务处检查结果分三个等级加分，一等15分，二等10分，三等5分。 daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each semester to form three good student, outstanding student cadres, civilized student.2, at least once a semester, p