郭静论趣.pptVIP

; 林语堂(1895—1976)，福建龙溪人。原名和乐，后改玉堂，又改语堂,是我国著名学者，散文家，小说家，著名幽默大师。早年曾为《语丝》主要撰稿人之一，主编创办了《论语》.《人间世》《宇宙风》等刊物，提倡“以自我为中心，以闲适为格调”的小品文。1935年后，在美国用英文写《吾国与吾民》《京华烟云》《风声鹤唳》等文化著作和长篇小说。“两脚踏中西文化，一心评宇宙文章；挚爱故国不泥古，乐享生活不流俗”是他一生为人治学的真实写照。 ;字词积累;1、癖嗜：癖好，嗜好。 2、索然无味：没有意味，没有兴趣。 3、适可而止：到了适当的程度就停止（指做事不过分）。 4、鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。（语出诸葛亮《后出师表》） 5、熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。 6、利禄熏心：贪名图利的欲望迷住了心窍。 7、一尘不染：泛指人品纯洁，丝毫没沾染坏习气。;8、灵机一动：灵机：灵动的心机。指突然想出主意或办法来。 9、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容做事专心致志。 10、举一反三：反：推论。比喻做事懂得一部分就可以推知其余。形容善于学习，能够由此及彼。 11、蒙昧无知：蒙昧：没有文化知识，落后愚昧。形容没有文化知识，不明事理。 12、与君一夕话：和对方一晚上的谈话，胜过自己读了十年的书。 13、灵犀一点通：灵犀：有灵性的犀牛。相传犀牛是一种灵兽，它的角上有条白纹，从角尖通向头脑，感应灵敏。喻指彼此心领神会，心意相通。 14、知其然而不知其所以然：知道是这样，但是不知道为什么是这样。这里强调目的性不强。; 1.文章开头引用“乾隆游江南”的传说，目的是什么？你觉得有怎样的效果？ 为了引出 所要议论的话题：对名与利的看法。富有哲理性和趣味性。 ; 2.作者列举大禹治水和墨子摩顶放踵的事例来说明什么问题？由此可以看出作者持什么观点？ 作者充分肯定大禹治水、墨子摩顶放踵并不是为了名利而是为了理想和信仰，有积极向上的精神。作者认为“有时一人只想做官，不想做事 ，这就跟一般商贾差不多了，只怕利禄熏心，就失了人的本性。能够通脱自喜，做到适可而止，便是贤人。”这是作者人生境界和艺术境界的追求。; 3.通脱自喜，适可而止是什么意思？ 大度乐观，在物质待遇上知足常 乐，是一种积极洒脱无功利的心态。 ; 4.在作 者看来，“趣”是什么？作者又是从几个方面来谈“趣”的？（从文中找到相应语句） 作者看来：“还有一种知其然而不知其所以然的行为动机，叫做趣。”“人生快事莫如趣”，“人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣”。 （1）求知：学问有成、科学进步因为有趣 （2）启发心知：启发心知、有益身心需要靠趣； （3）教育：动了灵机、豁然开朗必须知趣； （4）读书：废寝忘食、读书成器全都凭趣。 ;5.既然作者旨在谈趣，为什么前3段没有直接谈趣呢？; 6.以前有位得道的大和尚，面壁坐禅十年，享有盛名。一日有一位徒弟奉承他说：“大师，像你做到这样超凡入圣，一尘不染，全国中怕算你是第一人了。”那大师不禁微微一笑。这也可见名心之难除也。这个故事说明了什么？ 一笑间，超凡之韵全无。经历了沧桑，不一定看破了红尘，淡泊了名利，不一定心如止水，“排脱”是一种考验。幽默地道出完全超凡脱俗是不可能的。 ; 7.作者??有一种怎样的人生态度？从哪些地方可以看出？ 大度乐观、知足常乐、积极、洒脱、无功利心。作者充分肯定大禹治水、墨子摩顶放踵并不是为了名利而是为了理想和信仰，有积极向上的精神；“只怕利禄熏心，就失了人的本性。能够通脱自喜，做到适可而止，便是贤人。”这是作者人生境界和艺术境界的追求；对于“趣”的理解，更显作者的随性、旷达与纯粹。 ;归纳主题;拓展1; 写出五句关于“趣”的格言 。 学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。——莎士比亚 知之者不如好之者，好之者不如乐之者《论语》 哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。 ——歌 德 兴趣是最好的老师。——爱因斯坦 好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。——莱辛 ;