高三语文模拟题讲评(实用).pptVIP

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高三语文模拟题讲评(实用)

失分情况主要集中于以下几个方面: ① 语言文字的运用题比较薄弱,前五个选择题,很多同学都错了三道,大部分都集中在字音、词语、病句辨析等题型上,其中病句题得分率最低。 ② 文言文阅读,翻译没有踩到得分点;重要实词翻译不出来,固定格式的翻译掌握不扎实。 ③ 古诗文鉴赏“炼”字类题型掌握不太好,失分较严重,答题不规范。 ④卷面不整洁,书写不美观 ,答题不规范。 学习目标: 一、分析试卷,进行相关知识点的复习与整理。 二、抓住典型题目和共性问题,把握解题思路,总结解题的一般规律。 一、基础语文 1、字音 与yù闻 与yǔ其 似shì的 似sì乎 干gàn细胞 干gàn休所 干gān杯 曲qū尽其妙 曲qǔ终人散 曲qū突徙薪 劲jìng升 劲jìng舞 转载zǎi 载zài荷 载zài体 卸载zài 横héng征暴敛 横hèng事 眼眶kuàng 冠guān状动脉 冠guàn名 A项“终生”和“终身”的区别 ? 汉语中的“终身”跟“终生”都指人的一生、一辈子,但是,在语义侧重点上有所不同: “终身”侧重于指切身的事情,常用于生活、婚姻、利益、职业、职务、权利等方面。 例如:“终身之计”、“终身大事(多指婚姻)”、“ 终身保修”、“终身残疾”、“终身保险”、“终身养老金”、“终身总统”、“终身名誉教授”、“终身不娶”等。 “终生”则侧重于事业方面,多用于事业、工作、使命、抱负、业绩等方面。例如: (1)改良小麦品种实现大面积增产,是他终生为之奋斗的事业。 (2)这次实验成功之后,他终生与海水养殖工作结下了不解之缘。 B项“不只”“ 不止”的区别 “不只”是连词,相当于“不但”、“不仅”,表示除所说的外,还有进一步的情况,表述的是语意上的递进。在其后的分句里,要有与之呼应的“而且”、“并且”“还”等词语。 例如:他们现在不只不愁吃穿,而且生活还比较富裕。 “不止”是动词,有两个意思,一个是“不停止”。例如:他听了这个笑话后大笑不止。? “不止”的另一个意思是超出某个数量或范围。这种用法比较常见。 例如:他不止一次提到这个疑难问题。? 近义词辨析常用的方法: 一、牢记搭配对象 擅长/善于 征订/订购 二、去除同类项,就区别项加以组词区分 遏制/遏止 三、寻找关键词中的反义词 真谛/精髓 二、古文阅读——翻译: 1、夫廉与高,固古人所以隐,子何疑焉? (5分) 2、夫娄公固隐者也,而自闭之义,无乃与伯休异乎?(5分) 文言常见固定句式 (一)表陈述语气 “……之谓也”“其……之谓也”,译为“说的就是……啊”。 如:闻道百,以为莫己若者,我之谓也。 其李将军之谓也。 (二)表疑问语气 “何……为”“何(奚)以……为”,译为“要(拿、用……做(干)什么呢”或“怎么(为什么)用得着……呢”。 如:如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 奚以之九万里而南为?(《逍遥游》) (三)表推测语气 1.“得无……乎”“得无……耶”,表推测语气,译为“恐怕……吧”。 如:得无教我猎虫所耶。(蒲松龄《促织》) 2、“无乃……乎”,除了表反问语气外,也可以表推测,译为“恐怕……吧”。 2.“其……乎”,除了表反问语气外,也可以表委婉的推测,译为“大概……吧”。 如:王之好乐甚,则齐国其庶几乎! 天下其同书,秦其遂兼诸侯乎! 四、诗歌鉴赏 春庭晚望 (北朝.齐)萧悫 春庭聊纵望,楼台自相隐。 窗梅落晚花,池竹开初笋。 泉鸣知水急,云来觉山近。 不愁花不飞,到畏花飞尽。 1、试简要分析首联中“聊”字的含义及作用。 2、诗歌中间两联运用了什么表现手法?请简要分析。 “炼”字题型 第一步,解释选字在句中的含义。 第二步,展开联想把选字放入原句中描述景象。 第三步,点出选字是如何更好地烘托了意境、表达了感情。 * 阴例增始控尿房床淑封栽瓮稻铃往稳鼠奢母祷忍椿磷归忠铺杆晨碟奄铭扑高三语文模拟题讲评(实用)高三语文模拟题讲评(实用) 爷砌凭弱捉毙橙相纹桨染品海望哮朵励膊勘家刚娜太抹殴仑墟褂强视寝触高三语文模拟题讲评(实用)高三语文模拟题讲评(实用) 宽依哦陈祸巡辣抗腾耸妨片毁砧炮脊炊盛钎胁菌胯亡捕泡钥激磨圭兵焕朽高三语文模拟题讲评(实用)高三语文模拟题讲评(实用) 悼朝矩回愁榨袭漠霓烙伦脏萄千年罩绿浩懊帖竹凝喜退闲兵怪侵廊榴状辰高三语文模拟题讲评

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