【走向高考】新课标)2017版高考语文一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题6 选用、仿用、变换句式.docVIP

专题6 选用、仿用、变换句式 1.填入下面横线处的一段文字，与上文衔接最恰当的一项是eq \x(导学号(　　) 大雁是有灵性的，它只能选择适宜于它生存的环境，同时，大雁也无法改变它的天性——飞翔，它们原是自由的鸟儿，为了生命的自由和自由的生命，远远地避开人群，________。 A．远远地飞走，甚至不愿回来，飞走 B．飞走，远远地飞走，甚至不愿回来 C．甚至不愿回来，飞走，远远地飞走 D．远远地飞走，飞走，甚至不愿回来 [答案]　B [解析]　首先明白所选的语句是对上文的延伸，根据由近及远的层次步步深入，就能选出一个最佳选项。 2．下列各句中最适合填在横线上的一项是eq \x(导学号(　　) 某校邀请著名学者刘教授来校讲学，在向全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段：“刘教授是我校的校友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士。____________。” A．这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀 B．这既是他的光荣，也是我们学校的光荣 C．这既是本校的自豪，也是他本人的自豪 D．这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲 [答案]　B [解析]　这里既考了“句式”也考了“得体”“连贯”。解题时首先要考虑明了语境，是做一夸奖总结，用“是……也是……”这样一个递进关系的复句，要先个人，后学校。其次，A项“他本人”“敝校”太过于书面化，不得体，不适合向全校师生介绍；考虑是否连贯，可以排除C 和D，C由“学校”到“本人”不合逻辑，D中由“他”个人到“全国人民”跳跃性太大，且与前面“校友”的交代无照应关系，脱离了语境。 3．根据语意，填入空白处最恰当的一项是eq \x(导学号(　　) 余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个‘平面’。如果他的‘文笔’里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能招之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能‘文白相济’，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘________’” A．文以为常，白以应变。 B．文白相济，见真求新。 C．白以为常，文以应变。 D．白话为本，力求立体。 [答案]　C [解析]　文段是讨论白话与文言的关系，排除D；抓住“也有文言的墨水”“文言的功力可济白话的松散和浅露”即可排除A、B，得出答案。 4．下列各项中最适合填在横线上的一项是eq \x(导学号(　　) 每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。________。可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。 A．中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海外被称为唐人 B．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人” C．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙 D．中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称“真龙天子” [答案]　B [解析]　本语段的话题是“龙”，这一句应该是解说前一句舞龙的原因，后一句是解说龙的群众基础，所以答案为B。 5．要想表达“我们能赶上前人，创造出比前人更辉煌的业绩”这个意思，下面四句中语气最强烈的一句是eq \x(导学号(　　) A．不管怎样，我们会超过前人，创造出比前人更辉煌的业绩！ B．难道我们还不如前人，创造不出比前人更辉煌的业绩吗？ C．我们创造的业绩将是前人无法比拟的，谁不认为我们比前人强？ D．我们无论如何不会比前人逊色，要创造比前人更辉煌的业绩！ [答案]　B [解析]　这是根据表意需要选用句式。B项正确，A、D项虽然用了复句形式，但始终只是陈述句，语气不够强烈；C项用了反问，是一个分句用；B项用了双重否定句式，并且用“难道……吗？”加以反问，有气势，语气强烈。 6．仿照下面的示例，以“勤奋”话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。eq \x(导学号 坚韧是大伞，助你抵挡挫折的风雨； 坚韧是暖阳，助你融化困难的寒冰； 坚韧是云梯，助你攻破失败的堡垒。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]　勤奋是甘霖，助你浇出丰收的硕果；勤奋是阶梯，助你步入智慧