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2017-06-14 发布于江西
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122展开与折叠公开课

第一章丰富的图形世界（Ⅰ）创设情境,导入课题想一想将图中的棱柱沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到哪些形状的平面图形？展开展开展开 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 拓展：你能将图形（1）、（3）修改后使其能折叠成棱柱吗? 想一想、折一折（Ⅱ）探索什么样的图形能围成棱柱（Ⅲ）探索圆柱的侧面展开图把圆柱的侧面展开，会得到什么图形？（Ⅲ）探索圆锥的侧面展开图把圆锥的侧面展开，会得到什么图形？（Ⅳ）巩固提升哪种几何体的表面能展开成下面的平面图形？（1）（2）（Ⅳ）巩固提升图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱？（1）（2）你能用一张纸片，通过剪一剪、折一折，制作一个棱柱形的盒子。（Ⅴ）想一想、折一折（Ⅵ）课堂小结，布置作业同学们一定有许多感想与收获，能把自己的感想与收获说出来与大家分享一下吗？作业全品练习册