1诱变育种的意义？.docVIP

1.诱变育种的意义? 　　提高变异的频率，创造人类需要的变异类型，从中选择、培育出优良的生物品种。 　　2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 没有核膜包围的典型细胞核。 　　3.细胞分裂间期最主要变化? DNA的复制和有关蛋白质的合成。 　　4.构成蛋白质的氨基酸的主要特点是? (a-氨基酸)都至少含一个氨基和一个羧基，并且都有一氨基酸和一个 羧基连在同一碳原子上。 　　5.核酸的主要功能? 　　一切生物的遗传物质，对生物的遗传性，变异性及蛋白质的生物合成有重要意义。 　　6.细胞膜的主要成分是? 蛋白质分子和磷脂分子。 7、大量元素、主要元素、矿质元素、必需元素与微量元素 大量元素：指含量占生物体总重量万分之一以上的元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。其中N、P、S、K 、Ca、Mg是植物必需的矿质元素中的大量元素。C是基本元素。 主要元素：指大量元素中的前6种元素，即C、H、O、N、P、S，大约占原生质总量的97%。 矿质元素：指除了C、H、O以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。 必需元素：植物生活所必需的元素。它必需具备下列条件：第一，由于该元素的缺乏，植物生长发育发生障 碍，不能完成生活史；第二，除去该元素则表现专一的缺乏症，而且这种缺乏症是可以预防和恢复的：第三，该 元素在植物营养生理上应表现直接的效果，绝不是因土壤或培养基的物理、化学、微生物条件的改变而产生的间 接效果。 微量元素：指生物体需要量少（占生物体总重量万分之一以下），但维持正常生命活动不可缺少的元素，如 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo，植物必需的微量元素还包括Cl、Ni。 8、还原性糖与非还原性糖 还原性糖：指分子结构中含有还原性基团（游离醛基或α-碳原子上连有羟基的酮基）的糖，如葡萄糖、果糖、 麦芽糖。与斐林试剂或改良班氏试剂共热时产生砖红色Cu2O沉淀。 非还原性糖： 如蔗糖内没有游离的具有还原性的基团，因此叫做非还原性糖。 9、斐林试剂、双缩脲试剂与二苯胺试剂 斐林试剂：用于鉴定组织中还原性糖存在的试剂。很不稳定，故应将组成斐林试剂的A液（0.1g/ml的NaOH溶液） 和B液（0.05g/ml的CuSO4 溶液）分别配制、储存。使用时，再临时配制，将4-5滴B液滴入2ml A液中，配完后立 即使用。原理是还原性糖的基团—CHO与Cu(OH)2在加热条件下生成砖红色的Cu2O沉淀。 双缩脲试剂：用于鉴定组织中蛋白质存在的试剂。其包括A液（0.1g/ml的NaOH溶液）和B液（0.01g/ml的CuSO4溶 液）。在使用时要分别加入。先加A液，造成碱性的反应环境，再加B液，这样蛋白质（实际上是指与双缩脲结构 相似的肽键）在碱性溶液中与Cu2+反应生成紫色或紫红色的络合物。 苯胺试剂：用于鉴定DNA的试剂，与DNA混匀后，置于沸水中加热5分钟，冷却后呈蓝色。 7.选择透过性膜主要特点是? 水分子可自由通过，被选择吸收的小分子、离子可以通过，而其他小分子、离子、 大分子却不能通过。 　10.线粒体功能?细胞进行有氧呼吸的主要场所 　　11、叶绿体色素的功能?吸收、传递和转化光能。 　　12、细胞核的主要功能?遗传物质的储存和复制场所，是细胞遗传性和代谢活动的控制中心。 新陈代谢主要 场所：细胞质基质。 　　13、细胞有丝分裂的意义? 使亲代和子代保持遗传性状的稳定性。 　 14、ATP的功能? 生物体生命活动所需能量的直接来源。 　　15、与分泌蛋白形成有关的细胞器? 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。 16、能产生ATP的细胞器(结构)? 线粒体、叶绿体、(细胞质基质(结构)) 　　能产生水的细胞器*(结构)：线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构)) 　　能碱基互补配对的细胞器(结构)：线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构)) 　　17、确切地说，光合作用产物是? 有机物和氧 　　18、渗透作用必备的条件是? 一是半透膜;二是半透膜两侧要有浓度差。 　　19、矿质元素是指? 除C、H、O外，主要由根系从土壤中吸收的元素。 　　20、内环境稳态的生理意义? 机体进行正常生命活动的必要条件。 　　21、呼吸作用的意义是? 　　(1)提供生命活动所需能量; 　　(2)为体内其他化合物的合成提供原料。 　 22、促进果实发育的生长素一般来自? 发育着的种子。 　　23、利用无性繁殖繁殖果树的优点是? 周期短;能保持母体的优良性状。 　　24、有性生殖的特性是? 　　具有两个亲本的遗传物质，具更大的生活力和变异性，对生物的进化有重要意义。 　25、减数分裂和受精作用的意义是? 　　对维持生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性，对生物的遗传和变异有重要意义。 　　26、被