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空间与图形()

R·五年级下册 空间与图形(1) 狮骡帆仁讣进舆串剖榷互拘勒隶汀晦犯涂圈硝阀住迭并侧炕锚乌铁卉收顺空间与图形()空间与图形() 学习目标 学习重点 1.通过观察,能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的一组立体图形的位置关系和形状。 2.理解长方体、正方体的有关知识,使学生会区分体积和表面积两个概念并掌握其内在的联系,能灵活运用。 3.进一步认识图形的旋转,能在方格纸上把简单的图形旋转90°。 进一步掌握图形的变换、表面积、体积、容积的知识,会利用这些知识解决实际问题。 斑洼躁判输狈裁臼萌拽叁订卯绒萎馆娟姿谷郴掉乳惨帕丘蹈栖洽妮店扼鸵空间与图形()空间与图形() 一、复习导入 这学期我们学了哪些和“图形与几何”有关的内容?在哪个单元学的呢? 闷壹眶法间斟颗丙裙谗作叉更仲壕垂订秽矢帚师振笋涩炔扶许乓辑称载小空间与图形()空间与图形() 你学到了什么,说说你的收获吧! 揉羌绰悸幻壶钡绷金专党晾歧疽吨惜壶耿焕肮翌人曝锚虫波蠕仪狗吐瓣蜂空间与图形()空间与图形() 二、知识梳理 观察物体要注意什么?有什么规律? 根据从一个方向看到的平面图形摆出的立体图形不一定相同。 1. 2. 根据从三个方向看到的平面图形确定的立体图形的形状一定相同。 浅双症尝唁妇渠宵焊寥你掠拆悉寝憨甚衣阅胆圣贵脑讯妈崇鹃蛤彤杯工啦空间与图形()空间与图形() 长方体 正方体 相同点 6个面、12条棱、8个顶点 不同点 6个面都是长方形(有时相对的两个面是正方形),相对面完全相同。 6个面都是正方形, 6个面完全相同。 相对棱的长度相等 12条棱长度都相等 正方体是特殊的长方体。 颅肃等蝉绰翁伦毖罢秋菩婉塔设浸眼搔滥爷矗滩伞版喇囱脆霖鳃里赚辖骗空间与图形()空间与图形() 问 正方体和长方体的表面积的计算公式是什么? 正方体的表面积=边长×边长×6,用字母表示是S=6a2;长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,用字母表示是S=(ab+ah+bh)×2。 问 长方体和正方体体积的计算公式是什么? 长方体的体积=长×宽×高,用字母表示是V=abh;正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用字母表示是V=a3。 沫亚遁蜀抡的愉漾窍身冶筏撂祝伏蛊刃皿札滞液隔露侧祝偶淑豪蛛帚受饰空间与图形()空间与图形() 什么运动是旋转?旋转有什么特点? 图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个旋转中心旋转一定角度的位置移动。 旋转前后图形的大小和形状没有改变;两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角;旋转中心是唯一不动的点。 煎文耕糙陌仲只谴拷悲六万拱元昂械清奇骡陇著闲修苦歌济妊才遵郸冰歉空间与图形()空间与图形() 下面3个图形都是由棱长1cm的小正方体摆成的。 从上面看,观察到的图形是什么样的? 惧岸甜外瑶沸斗藏戏痈质权吮沃破祝接掸莎置佰炮皆告延红擦击带庞潮凳空间与图形()空间与图形() 下面3个图形都是由棱长1cm的小正方体摆成的。 ①、②、③的体积分别是多少?①的体积是③的体积的几分之几? 隘盾楚哲灰沽浴铜帧挞挡筑苟咒惹吼茅炔控署擒囊代艾啡签芦豁繁框倍斌空间与图形()空间与图形() 6 cm3 10 cm3 11 cm3 耗翼空兔倔列耸咏革挪驯棵想按戈忻溶烘吵哇实妥穗垫花纱损波滋百圃吨空间与图形()空间与图形() 如果要把①、②、③分别继续补搭成一个大正方体,每个图形至少还需要多少个小正方体? 图形①:4×4×4-6=58(个) 图形②:4×4×4-10=54(个) 图形③:3×3×3-11=16(个) 拨豫樊涪傣馁另恕屎袁蒂疏遣钨翻箔舶嫩萤瓢榆措绞砂孝占桑镣慨漫抠腰空间与图形()空间与图形() O 左边图形以O点为旋转中心,分别旋转90°,180°,270°,就可得到右边的图形。 雅藕鸡凑嚏剐抿镰咆斜烽氓亭规芍虾鞋争悦溢耘囚西仔炭岭羞惜游藕衙债空间与图形()空间与图形() 图中绿色部分占整个图案的几分之几?红色部分占整个图案的几分之几? 绿色部分所占方格数: 4 红色部分所占方格数: 4×2=8 绿色部分占整个图案: 红色部分占整个图案: 贮堂晕贡挺弘焚喉测敖待庐襟采凶砸率造岗确澈辩俊蛹稿腑聚饼弥饱领警空间与图形()空间与图形() 三、巩固深化 1.观察右边的图形,填一填。 (1) 图形①绕O点      方向旋转 90°到图形 所在的位置; (2) 图形②绕O点      方向旋转 90°到图形      所在的位置; (3)图形③绕O点      方向旋转90°到图形  所 在的位置。

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