《河中石兽》第二课时_免费下载.pptVIP

* * 纪 昀 第二课时 1、文学常识：作者 ，字 ， 代著名学者,生性诙谐风趣，任 总纂官，著有 等。 该书是纪昀晚年所作的一部 小说，题材 ，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。 纪昀 晓岚 清 《四库全书》 《阅微草堂笔记》 文言笔记 以妖怪鬼狐为主 2、解释下列红色的字： 山门圮于河： 阅十余岁： 求二石兽于水中： 棹数小舟： 一讲学家设帐寺中： 尔辈不能究物理： 是非 木杮： 湮于沙上： 不亦颠乎： 众服为确论： 坍塌 经历；年 寻找 摇（船） 讲学，教书 你们；推究；事物的道理 这；削下的木片 埋没 通“癫” 疯狂 大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。 迎水处啮沙为坎穴： 转转不已: 遂反溯流逆上矣: 如其言: 但知其一: 可据理臆断欤: 冲刷，坑洞 停止 于是；逆流 依照他的话（去做） 只 主观的臆断 朗读探究：?故事说了一件什么事？ ? 讨论并归纳：说的是一个庙门口的石兽，倒塌到河里，十几年后，人们找石兽的事。? 探究：故事中主要说出了几位主要人物“他们各自寻找河中石兽的道理和方法是怎么样的？ 结果如何？先用原文回答，在用自己的话说说。 （1）?寺僧以为石兽被水冲到下游支了，划小船，拖着铁钯，寻找了十多里，没有找着。? （2）?讲学家认为石头坚硬沉重，沙子松散，石头埋没有在沙里一定会渐渐地沉下去，越来越深，只能就地挖下去找。? （3）?老河兵认为石头坚硬沉重，沙子松散，水不能溃走石头，水的反冲力一定会在石头下面迎水的地方，冲沙成为洞穴，渐渐地越冲越深，深到石头一磁的时候，石头就会倒在这个洞穴中。像这样再冲，石头再转，一直转不停止，石头就反而逆流而上。所以应该到上游去找。? （4）?寺僧按照水冲物的常物，认为要到下游找，结果找不到：讲学家按照石重沙松的道理，到地下去找，肯定也找不到；老河兵能够根据他几十年的实际经验，到上游找，结果找到了。 总结四种寻找石兽的方法 结果 寻找的地点 人物 寻找经过 第一种 僧 第二种 僧 顺流而下 第三种 讲学家 原地沙下 第四种 老河兵 求之于上流 果得于数里外 失败 原地水中 不可得 无迹 第一种 没考虑流水、石兽、泥沙的关系 第二种 只考虑了流水，没考虑石兽、泥沙 第三种 考虑了石兽和泥沙的关系，忽略了流水 第四种 既有理论又有实践，准确把握了三者的性质及相互关系 探究：分析他们这样认识的原因，为什么老河兵的方法是对的？ 许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解就根据常情主观作出判断。 如何理解庙僧、讲学家、老河兵这三个人物形象。 庙僧——做事不深思熟虑而盲目行动的态度。 讲学家——“据理臆断”的态度。 老河兵——实事求是的作风。