原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人物的外貌描说课稿
人物的外貌描写
各位领导 、老师们，你们好！
今天我要说的课是：人物的外貌描写
一、说教材。初中阶段学生要学习写记叙文。而要把记叙文写好就要有动人的细节描写。其中一项就是对人物的外貌再现。首先明确什么是外貌描写：外貌不仅指人的身材、容貌、服饰，还包括人的姿态、神情、习惯特点等，学生应该了解它涵盖的内容。
二、说 HYPERLINK \t _blank 教学目标
根据本节课的内容，结合七年级 HYPERLINK \t _blank 学生的认知结构及其能力水平，我制定了以下的 HYPERLINK \t _blank 教学目标：
1、掌握外貌描写及外貌描写的技巧。
2、学会分析人物的外貌描写，并会运用外貌描写的写作技巧。
3、培养学生热爱生活，观察生活，思考生活的情感
三、说教学的重、难点
1、掌握外貌描写及外貌描写的技巧。
2、学会分析人物的外貌描写，并会运用外貌描写的写作技巧。
四、 说教法
语文课堂是语文教学的主阵地，明确和体现学生在教学活动中的“主体”作用，是教学成功的关键。使课堂教学过程由教师讲、学生听，教师强行灌输，学生被动接受，向教师积极启发诱导，学生主动获取探究的过程转变，努力构建学生自主探究知识的课堂教学模式，体现“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的特点，这样才符合素质教育与新课改的要求。
（一）创设情境，激发兴趣。
（二）自我探索，尝试写作
（三）反思交流，及时应用
五、说学法
自主探究法、分析归纳法、 HYPERLINK \t _blank 总结 HYPERLINK \t _blank 反思法、当堂实践法
学生先回顾已经接触文章中的外貌描写，看看都是从哪些方面来刻画的，要突出主人公怎样的特征。
六、说教学过程
1、导入新课：（3—5分钟）
2、讲授新课：（5分钟）
3、课堂练习，提高能力。（15-20分钟）
4、交流评价
文档评论（0）