小学六年级永威数学《图形的变换整理复习.ppt

* 归纳总结 １、平移 意义：物体沿某一方向平行移动 特征：图形平移后，形状、方向不变，位置改变. 2、轴对称 意义：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形成轴对称，这条直线就是对称轴。 特征：沿对称轴对折，对应点重合，对应线段重合，对应角重合。 3、旋转 意义：物体绕着某一点运动，这种运动叫旋转。 特征：图形旋转后，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。 一、填空。 1、图形的变换包括（ ）变换、（ ）变换（ ）变换。 2、在图形变换的过程中，不会改变图形的（ ）和（ ），只会改变图形的（ ）。 3、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。 （1）索道上运行的观光缆车。（ ） （2）推拉窗的移动。（ ） （3）钟面上的分针。（ ） （4）飞机的螺旋桨。（ ） （5）工作中的电风扇。（ ） （6）拉动抽屉。（ ） A 4、（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600指向“2”； （2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（ 0）指向“3”； （3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（ 0）指向“6”； （4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300指向“（ ）”； （5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600指向“（ ）”； （6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（ 0）指向“12”。 5、（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（ ）的位置； O 4 3 2 1 （2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（ ）的位置； （3）图1绕点“O”顺时针旋转（ 0）到达图4的位置； （4）图2绕点“O”顺时针旋转（ 0）到达图4的位置； （5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（ ）的位置； （6）图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图（ ）的位置； 6、用线连一连，绕点“O”旋转而成的图形。 O O O  旋转1800 旋转900 二、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。 （1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。 （ ） （2）圆不是轴对称图形。 （ ） （3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。 ( ) （4）风吹动的小风车是旋转现象。 （ ） *