争当三好学生自荐书.docVIP

争当三好学生 目录 一、那些日子-----------------------------------1 二、那些改变-----------------------------------2 三、那些快乐-----------------------------------3 四、那些评价-----------------------------------4 那些日子 2010年九月份，还记得那天吗？你背着崭新的书包，抱着崭新的书本，问候着崭新的六年级，还记得吗？你成为了大姐姐，你从懵懂的一年级，居然随着时间的流动，踏入了六年级。那些日子，好像在一夜之间就过去，好像在细小的指甲缝里溜走。 六年级上期过完了，发生了多少事呀！值得留恋的记忆，能否永存，那些日子，有老师对全班同学的关爱，有同学们对六一班的努力，有课堂上出乎意料的表现，有酸甜苦辣咸的陪伴······ 还记得吗？那些日子，不知含着老师的多少辛劳，不知含着同学的多少感动，不知含着六一班的多少挫折，过去了，过去了，六年级上期就这么快的过完了，含着泪的六一，含着笑的上期就过去了，这不是结束，而是一个崭新的开始，那些日子值得怀念，值得记忆，值得曾经六一班的全体同学感动。 那些日子，我记得，我记得，那是我爱着的六一班。 那些改变 随着岁月的流失，我从纯洁变得有些成熟，懂得的事情也慢慢多了起来。上个学期，我当上了“三好学生”，十分开心，不知今年能蝉联吗？让我说说我的改变吧！ 以前我胆小，还记得我一年级的时候，老师问全班：“书上的运动场旁边的板凳上有几个人呢？”我匆忙的数了数，得到了一个很确信的数，可是就是不敢举起那娇小柔弱的手，脸红的像个苹果的我，悄悄地低下头，生怕老师抽到我。现在想想，当时怎么那么胆小？难道老师会吃掉自己吗？ 现在我变得大胆了，经常参加口语交际的活动，一上讲台虽然还是要紧张地两耳通红，但是我会尽量压住紧张，畅所欲言。然而我总会得第一名，这是最让人惬意的。在家里认真地准备和细心地排练，总会有好的效果。 作文，不用说了，是我的一大强项。碰到写作文，我就会细心地列提纲，之后按照提纲来写文章，经常写写草稿什么的，每次都会得那珍贵的100分，红色的百分，让我感到世界是那么美好。 写字比赛我总会有百分之百的命中率，每次都会被贴在教室后面，每当看到自己的成果我就会流下三千尺口水：我的字怎么那么好看呢？自己都有些佩服自己哦~~ 我像奖状箱一样，有数不清的奖状，大多被作文比赛占领，看到红艳艳的奖状，我就十分地欣慰。 当然，还是有一点小小的不足哦，平时有些马虎，考试总会丢掉一些分数，出现不该错的地方，这是让我十分苦恼的，我一定要改掉这些坏毛病，让我变得更加优秀。 我的优点好多好多，我的缺点好少好少，这是我最感到自豪的地方。王老，一定要评我哟。我有信心。 那些快乐 不知道，我能不能当一个无忧无虑的小女孩，六年级，一下子让我紧张起来，整个人无法松懈下来，每次作业都争取完成地最棒最好，可是增加了我学习的压力，到底该放松压力，还是该抓紧学习，让我十分矛盾。 魔鬼的奥数，让我头昏眼花。什么甲乙丙丁东绕西绕，把我的脑子都给绕晕了。我的不足就是令人发抖的奥数，有时真想把叶老师的脑子安当我脑子里，这样我就不用担心择校的奥数题。 每星期的周末几乎排满了时间，好像提前进入了初中一样，尽管还有一些惊喜降临在我眼前，只是一时的。 点滴的生活让我活的充实，活的快乐，活得幸福。无忧无虑虽然已经越来越淡，可是充实简单也使我开心、感动。 我期盼着那份珍贵的评优，我期盼着哟！ 那些评价 妈妈寄语： 紧张而快乐的六年级上学期匆匆结束，回顾小孩在家的情况，真是又高兴、又心痛、又欣慰。。。 高兴：小孩就这样慢慢地长大，在白果林小学这七年来，我们看到的就是她经常回来的笑，回来给我们讲学校发生的有趣的事情，当然这其中有高兴的，有伤心的，有失望的，有兴奋的，但总之就这样愉快地长大了；另一方面，小孩这学期在家也参与了更多能够完成的家务劳动，如用电饭煲煮饭、剥蒜、自己煎蛋、打扫和整理房间等等； 心痛：马上要迎来小升初了。学习上非常紧张，为最好地完成作业，经常做到晚上11点；自参加奥数班以来，基本就没有了周六和周日，学习任务与小段时迥然不同。小孩的学习真是很辛苦，我们也很是心痛啊。 欣慰：看到小孩这学期的一张张奖状，这让我们觉得异常的欣慰，每件事他们都是非常认真的对待，每份成绩他们都是非常珍惜，每一次收获都看得到他们努力的痕迹，我想，他们这样踏入初中的校门，他们会更自信，更努力的。六年级过半，小学阶段要结束了，他们成长了，我想不管是老师还是家长，一定就是两个字“欣慰”。 最后谢谢老师的教诲和栽培。相信他们的明天会更好。