专题二 社会再生产 一、企业经营与劳动就业.ppt

1.图示 2.我国生产的制度背景 （1）大力发展生产力 必要性：是社会主义的本质要求；是贯彻落实科学发展观的内在要求；三个才能--- 如何发展：(1)从生产力的三要素分析：从劳动对象看，要贯彻落实科学发展观，保护自然，合理利用资源；从主体讲，要全面提高劳动者的素质；从劳动工具看，要加快科学技术的发展。 (2)从生产关系分析：调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。 （2）我国生产的制度保障---我国的基本经济制度 1.比较四种不同的投资理财方式 2.家庭投资理财的原则 (1) 兼顾收益与风险； (2)兼顾多元与重点； (3)兼顾意向与实力； (4)兼顾个人利益与国家利益。 高考真题再现：(2011安徽卷) 话题二 品牌是国家形象的名片 在现实生活中，提到奔驰轿车，人们会联想到德国制造业的高品质；提到海尔电器，人们会联想到中国商品的高性价比……知名品牌不仅能使企业盈利，而且有利于提升国家形象。 （2）运用经济生活的知识回答，企业应如何打造知名品牌？ 答案： ①面向市场，生产高质量商品，提供优质服务，提高自主创新能力和科学管理水平，形成竞争优势。 ②诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，提高品牌效应。 ③实施“走出去”战略，积极参与国际竞争，扩大品牌国际影响力。 （热点连接）全国就业创业工作表彰大会 【背景材料】　1.国务院2012年7月17日在北京隆重举行全国就业创业工作表彰大会。国务院总理温家宝出席会议并讲话。他强调，扩大就业是保障和改善民生的头等大事，各级党委、政府要进一步提高对就业工作极端重要性的认识，切实把促进就业创业摆在各项工作的优先位置。 2．2012年8月14日至15日，国务院总理温家宝在浙江杭州、湖州、嘉兴等地调研时指出，“我此行的目的概括起来就是八个字：增强信心，关注就业” 。今年以来，我们按照“稳增长、调结构、惠民生”的要求，为应对国际金融危机特别是欧债危机带来的外需减少等不利影响，采取了一系列调控措施。 【命题角度】 1．运用经济生活知识，分析为什么国家要高度重视就业问题。 【答案】　①就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。 ②就业是人民群众改善生活的基本前提和基本途径，是由社会主义生产目的决定的，也体现了社会主义市场经济的根本目标和社会主义本质。 ③生产决定消费，消费对生产有反作用。促进就业和再就业工作，提高人们的生活水平，有利于扩大消费需求，进而拉动经济增长。 ④劳动者的主人翁地位是通过劳动者享有的权利和履行的义务体现出来的。重视就业工作，是维护劳动者权利的体现。 ⑤发挥国家宏观调控作用的要求。扩大就业是国家宏观调控的目标之一。 ⑥是贯彻落实科学发展观的具体体现。做好就业和再就业工作，有利于社会稳定，从而有利于构建社会主义和谐社会。 2．运用经济生活知识，为解决就业问题提几点合理化建议。 【答案】　(1)从党和政府角度：①党和政府要从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在社会的突出位置，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。②大力发展经济，努力提供更多的就业岗位。 (2)从企业角度：努力提高经济效益，制定合理的用人政策，积极承担社会责任。 (3)从劳动者角度：①劳动者要努力提高自身素质和职业技能；要发扬创业精神，实现自主创业。②劳动者要树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种形式就业观。 * 专题二 社会再生产　一、企业经营与劳动就业 《经济生活》二轮复习 近几年高考试题，主要考查了企业经营成功的因素、消费的反作用及多种所有制经济的地位和作用。生产与消费的关系和公司的经营与发展成为命题热点。从命题的模式看，常见的模式是以选择题形式侧重考查公司经营成功的某一要素或以非选择题的形式结合科学发展、宏观调控、对外开放等知识综合考查公司如何成功经营。以非选择题的形式结合热点材料考查就业和维权比较常见。 2013高考备考应注意： 1.运用生产与消费的关系，理解、分析和说明党和政府所采取的扩大内需的一系列举措的必要性和重要性。 命题角度1：消费对生产的反作用。(2012·江苏，2011·新课标全国、天津、北京，2010·重庆，2009·全国) 命题角度2：解决“招工难”问题可以采取的措施。(2011·大纲全国，2010·江苏、大纲全国) 命题角度3：就业形势、就业措施及劳动者权利的维护。(2012·上海、山东，2011·浙江，2010·上海) 命题角度4：企业如何实现成功经营。(2012·天津，2011·四川，2010·浙江、大纲全国、天津) 考情启示 考情分析 命题角度5：多种所有制经济的地位及对经济发展的作用。(201