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“主谓一致”教学设计重点讲义
中考英语语法专项复习:主谓一致
教学设计
北戴河新区长白学校 姜殿凤
考情分析:
“主谓一致”是每年中考的必考知识点,平均每年一道题。
学情分析:
学生需要对该语法项目进行系统的归纳和总结,并灵活运用所学知识点。教师的精确点拨可以帮助学生更好地掌握语法知识。
复习目标:? 1.能掌握主谓一致的基本原则。? 2.能在具体的练习题中总结归纳有关主谓一致的规则。 ?3.能体验到自主学习的重要性、探究学习并完成任务的快乐。复习重点和难点: 重点:主谓一致应遵循的三个基本原则。 难点:一些代词、集合名词等作主语时应遵循的原则。 复习策略:
自主复习 合作探究 精心点拨 模拟演练 归纳总结
教学过程:
Step Ⅰ:导入
播放幻灯片“中考导航”,使学生了解“主谓一致”是中考中
的高频考点。
中考导航:
考 点 河北省卷近五年中考统计
高频 考点 2012 2013 2014 2015 2016 主 谓
一
致 语法一致 √ √ ★★★ 意义一致 √ √ ★★★ 就近原则 √ ★★☆ 考情分析:从近五年考查情况看,主谓一致是每年的必考点,每年均考查一道题目。2017年备考时要熟练掌握主谓一致的各种情形,并做适量的练习来掌握和巩固。 设计意图:使学生了解“主谓一致”是中考中的高频考点。
Step Ⅱ:考点突破
学生探究,教师精确点拨,突破考点。
主谓一致的含义(幻灯片3)
主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。
2.主谓一致三原则:(幻灯片4 )
①语法一致原则:
指主语和谓语在单复数形式上的一致关系。主语为单数形式,
谓语动词用单数形式;反之,谓语动词用复数形式.
Tom ___(be) a good student.
They often _____(play) football on the playground.
②意义一致原则:(幻灯片5 )
指谓语动词的单,复数要取决于主语所表达的概念,而不取决于表面上的语法标记. 指主语形式上为单数,但意义为复数,因此谓语动词用复数形式;或主语形式上为复数,但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式。
My family ____(is, are) having lunch now.
Maths ____ (is, are) difficult for me.
③就近一致原则:(幻灯片6)
指当主语由两个或两个以上名词或代词组成时,谓语动词的数要与它紧邻的名词或代词的数一致.
Not only the teacher but also his students _____(like) playing football.
There ____(be) a pen and some books on the desk.
突破考点:
①名词作主语:(幻灯片7—— 12)
1.单数名词,不可数名词作主语时,谓语用单数形式,复数名词作主语,谓语用复数形式。
The desk ____(be) Tom’s.
Some water____ (be) in the bottle.
The students _____ (be) playing football on the playground.
2.某些集体名词,如family, team, club, class,public, group等作主语时,如果作为一个整体看待,谓语动词用单数形式,如果就其中一个个成员而言,谓语动词用复数形式。
His family ____(be) a happy one.??
The whole family _____ (be) watching TV.?
3. 某些集体名词,如people, police ,clothes等,只当复数看待,谓语动词必须用复数。
The police ____ ( be) searching for the thief.
4. 单、复数同形的名词如 sheep, deer,fish, Chinese,
Japanese 主语时,谓语动词应根据意义决定单、复数。
A sheep ____ (be) over there.??
Some sheep ____ (be) over there.??
5. 名词所有格之后的名词被省略,这种情况一般只指商店、
工厂、住宅等,作主语时,动词一般用单数。
The doctor’s is across the street.??
My uncle
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