浏阳市中等职学校语文校本教材开发现状和编写初探.pdfVIP

分类号 密级 学校代码～10542 学号 2Q量QQ垒生20—02—0 浏阳市中等职业学校语文校本教材开发 现状与编写初探 medium schools uyangcity occupation Chinese situationandthe present ofsch001．．based development to materialwrite teaching 研究生姓名 苏 芳 指导教师姓名、职称 程大琥教授 学 科 专 业 教育硕士 研 究 方 向 学科教学(语文) 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一三年十一月 摘要 白1993年中共中央、国务院颁发《中国教育改革和发展纲要》以 来，“以质量求生存，以特色求发展”已成为我国绝大多数中等职业 学校发展的共识。众所周知，职业教育的办学以就业为导向，以培养 应用型、技能型人才为目标。为了突出这一导向，全国多所中等职业 学校在设置课程体系时，存在着突显专业课、弱化文化课的趋向。浏 阳市中等职业学校自然也不例外，学校因重视学生专业技术应用能力 的培养而将各种专业课放在了整个课程体系的主体位置，文化课则受 到了冷落。在中小学教育阶段中处于主导位置的语文课，在中职教育 阶段却被置于十分尴尬的边缘位置。 而《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》 却强调，“深化中等职业教育教学改革”，必须“深入贯彻落实科学 发展观”， “全面实施素质教育”；必须“深化人才培养模式改革， 更新教学内容，改进教学方法，突出职业道德教育和职业技能培养， 全面培养学生的综合素质和职业能力，提高其就业创业能力”；要“树 立正确的人才观和质量观”，要“正确处理学生综合素质提高和职业 能力培养的关系”，要“正确处理学生文化基础知识学习与职业技能 训练的关系，要“坚持以人为本，关注学生职业生涯持续发展的实 际需要，培养他们具有良好的职业道德”。 综观中职语文在现实中的尴尬处境，语文教育教学改革的形势迫 在眉睫，要提高语文教育教学质量，不仅要求广大中职教师改变教育 教学观念，还要求有适合提高中职生语文综合素质和职业能力的语文 l 教材，这为中职语文校本教材的建设与开发带来了巨大的发展空间。 本文从浏阳市五所中等职业学校的生源情况、学生学习语文的现 状和语文教学实际情况出发，介绍了浏阳市中职语文教学与教材使用 现状，分析了我市中职语文校本教材开发及使用现状，分析了校本教 材研发与应用在中职语文教学中的意义与作用，探讨了中职学校语文 校本教材的研发原则，并对浏阳市中职语文校本教材的编写做了自己 的设想。 关键词：浏阳市中等职业学校；语文校本教材；开发；编写 ABSTRACT Since1 CPCCentral StateCouncilissued 993，the Committee，the ”China’S reformand educational outline”．”survive