学校卫生基本要求常见传染病预防洛阳2015.pptVIP

* * * 传染病的预防－1 管理传染源： 传染病报告制度。法定报告的传染病分为3类：甲类（鼠疫、霍乱）为强制管理传染病；乙类为严格管理传染病；丙类为监测管理传染病。 传染病患者隔离治疗。 对传染病的接触者，应分别按具体情况采取隔离、密切临床观察、药物预防或预防接种等措施。 检出病原携带者，进行治疗、教育、调整工作岗位和随访观察。 动物传染源。如无经济价值则设法消灭。 * * “五早”的原则 ???? 早发现，早诊断： 早隔离，早治疗：????? 早报告： 发现急性传染病和疑似传染病时教师和校医有责任向学校领导报告，如属法定传染病，必须向教育行政部门和疾控中心报告，以便采取紧急措施，控制蔓延。??? * 传染病的预防－2 切断传播途径： 爱国卫生运动 消毒 健全学校卫生防疫体系 加强学校卫生投入，完善学校卫生设施与条件 改善学校食品卫生安全状况 认真落实学校健康教育工作 消、杀、灭 * * 传播途径 消毒、杀菌、灭虫 消化道传染病： 甲肝 痢疾 呼吸道传染病： 麻疹 手足口 水痘 虫媒传染病： 乙脑 蛔虫病 * 传染病的预防－3 保护易感人群 提高人体免疫力： 改善营养、锻炼身体等措施可以提高机体非特异性免疫力； 通过预防接种提高人群的主动或被动特异性免疫力。人类普遍接种牛痘疫苗，消灭