《走一步,再走一步》1课时.ppt

走 一 步 再 莫 走 顿 一 . 步 亨 特  学习目标 1、 注意学习和运用描写心理活动的词语。 2、学习环境描写、心理描写的方法。 3、正确把握课题含义，理解文中蕴含的生活哲理。 4、激发同学们勇于克服困难，敢于战胜困难的决心与勇气。 莫顿·亨特。美国作家（1927～1983），早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：《痛击》、《心理学的故事》、《走一步，再走一步》（原名《悬崖上的第一课》） 作者简介： 初读课文 1.圈划出文中你认为需要掌握和读 不准确的字词。 2.了解故事情节，并尝试概括故事。概括故事的时候注意故事的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。 自主学习 字 词 积 累 闷热 训诫 峭壁 颤抖 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 屡次 头晕目眩 小心翼翼 mēn jiè