《观赏植物栽培学》教学大纲.doc

《观赏植物栽培学》课程实施性教学大纲 （适用于三年制高职应用生物技术专业） 一、课程的任务 《观赏植物栽培学》是根据我国花卉业迅速发展而专业人才缺乏的实际，为生物类专业学生开设的必修课。它是以现代生物学、生理学理论为基础，重点研究花卉的分类、生物学特性、繁殖方法、栽培管理及其应用的一门专业课。观赏植物栽培学是一门实践性很强的技术课程，其任务是使学生能够准确地识别花卉的主要种类；掌握其生物学特性及其生长发育相关的基本理论；掌握常见花卉的繁殖方法、栽培管理技术，为将来的工作打下坚实的基础。 二、教学时间分配表 （一）理论教学 序 号 课 题 课时 教 学 时 数 讲课 实践 习题 讨论 1 花卉的分类 8 4 4 2 花卉生长发育规律及其与环境条件的关系 4 4 3 花卉栽培设施 4 4 4 花卉的繁殖 12 4 8 5 宿根花卉 4 2 2 6 木本花卉 4 2 2 7 花卉的栽培管理 14 2 12 8 球根花卉 4 2 2 9 仙人掌、多肉植物及水生花卉 4 2 2 10 机动 8 8 11 合 计 66 34 32 （二）教学实习 花卉教学实习1周。包括花卉分类、花卉育苗、设施栽培管理及花卉栽培基本技能训练。 三、课程内容 课题一 花卉的分类 教学目的 学习花卉的分类的基础