掌声第一课时_免费下载.pptVIP

说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁（yù），开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房…… 在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。 说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。他不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房…… 一天上演讲课，老师让同学们轮流走上讲台讲故事。轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不了解小英的情况。 小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。 * 班里 愿意 投向 调来 演讲课 低下头 情况 持久 讲述 困境 我会读！ 慢吞吞 舞蹈房 普通话 情绪 鞠躬 学校 交谈 珍惜 骤然 残疾 镇定 犹豫（yù） 一摇一晃 我会认！ 调 讲 低 况 持 讲 境 我会写！ 愿 左窄右宽，左边的偏旁不能超过字的三分之一宽度 是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。 总是 默默地 一角 愿意 不 甚至 …… 自读课文，要求（读准字音，读通句子，不要漏字、添字。）思考：课文讲了一件什么事？ 因为（ ），所以小英（ ）。一次轮到小英给大家讲故事了，她（ ），同学们把掌声送给她，使她（ ）。当小英讲完故事后，同学们又一次送给她掌声，使她（ ）。 小英小时候生病，腿脚落下残疾 不愿意让别人看她走路的姿势 犹豫了，不敢上讲台 走上了讲台 鼓起勇气面对生活 *